长度放大了100倍,左西右东,P点在圆心范围,园内为暗礁!

长度放大了100倍,左西右东,P点在圆心范围,园内为暗礁! 用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物象的放大倍数为A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍 要放大多少倍才能开到细菌?家里有台显微镜,最大放大2000倍,不过放大到2000需要100倍的物镜,100倍的物镜工作距离太近,怕撞坏了,不敢用.平时最大放大到800倍,能看到细菌吗?如果能,在哪里才能 放大到2倍,放大了2倍0 放大到2倍,放大了2倍区别 几何证明,题目如下如图,平面内任意不重合的2点为P和Q,以P为圆心,以大于PQ的长度为半径作⊙P,点Q将被包含在⊙P内.在⊙P上任意取一点A,连结AQ并延长交⊙P于点D.以点D为圆心,QD为半径作⊙D,交 求绿色部分面积,圆半径为6cm.答对了悬赏100!蓝点为圆心.O和P是圆心的名称. 在圆心为O,半径为10的圆内有一点P.若OP=8,则过P点的弦中,长度为整数的弦有几条?请附图 在数轴上,点P代表的数是-2,现在P点开始移动,先向右移动了3个单位长度……在数轴上,点P代表的数是-2,现在P点开始移动,先向右移动了3个单位长度,再向左移动了8个单位长度,最后向右移动了5 如图在半径为2的圆o中,AP是圆心O的切线,OP与弦AB交于点C,点C为AB中点,∠P=30°,则CP的长度为 高中生物显微镜放大倍数的问题为什么“一个细小的生物体被放大了50倍指的是该物体的长度或者宽度”,而一题目“在在放大倍数为10×10的视野中可看到64个细胞,那么在10×40的视野中可看到 圆的内切问题一个半圆,圆心是点O,一个小圆,圆心是点P,内切于这个半圆于点c,为什么小圆圆心P,大圆圆心O,点C在同一直线上 比例尺“放大”n倍,等同于“放大了”还是“放大到”n倍 高中物理问题 有关力矩平衡 做错了,请各位帮忙纠错~题目：AB为均匀杆,长度0.6m,质量m1=0.5kg 工件C质量m2=1.5kg 工件重心、工件与砂轮的接触点P,以及砂轮圆心都在过AB中点的竖直线上 已知⊙O的半径等于5.根据下列点P到圆心的距离已知⊙O的半径等于5.（1）求点P在下列位置时线段OP的长度的取值范围：1.点P在⊙O上.2.点P在⊙O内.3点P在⊙O外.（2）不重合两点A,B在⊙O上,求A,B两 在一个圆内有( )个圆心,有( )条半径,(在一个圆内有( )个圆心,有( )条半径,( )条直径,( )的长度是( )的2倍. 平面内,经过已知点A,B的圆的圆心P点在 写出经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3)的圆的方程,