看下面的题目,在补充说明中.某中学自愿捐款,第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?人均捐款多

看下面的题目,在补充说明中.某中学自愿捐款,第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?人均捐款多 题目在补充下面. 某中学九年级甲乙两班在希望工程捐款活动中,两班捐款的总数相同,均多于300元且小于400元,已知甲班有1人捐6元,其余每人都捐9元,乙班有1人捐13元,其余每人都捐8元,求甲乙两班共有学生多少 某中学九年级甲、乙两班在希望工程捐款活动中,两班捐款的总数相同,均多于300元且小于400元,已如甲班有1人捐6元,其余每人都捐9元；乙班有1人捐13元,其余每人都捐8元.求甲、乙两班共有学生 线性代数的问题,题目在补充中 分式应用题（帮忙列下式子）1.去年五月十二日四川汶川县发生了8.0级大地震,兰州某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐6000元,第二天捐的人数比第一天捐款人数多50人,且两天 看下面的题目 某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书情况如下：每人捐书的册数 5 10 15 20相应的捐书人数 17 22 4 2根据题目中所给的条件回答下列问题：（1）该班的学生共 多少名； （2）全班 28某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书情况如下表：每人捐书的册数 5 10 15 20 相应的捐书人数 17 22 4 2根据题目中所给的条件回答下列问题：（1）该班的学生共 多少名； （2） 某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表：根据题目中所给的条件回答下列问题：（1）该班的学生共多少名?（2）全班一共捐了多少册书?（3）若该班所捐图书拟按图 回答下面的问题,在问题补充说明那里补充下列谚语:前人栽树,________________________,曲不离口.行家看门道,______________把下列歇后语补充完整:门缝里看人----_______________飞机上放鞭炮----_____________ 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级大地震,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,共捐6000元,两天人均捐款数相等,那么两天捐款的人数共是多少? 初中生作文,要500字左右的,要关于戏曲.话题作文,题目在下面补充.______真让我着迷听_____有感我看______ 一个化学题.看补充说明.某中学将用于改良花园土壤的熟石灰（已经部分变质）试样10g交课外活动小组同学测定其变质情况.小红同学向试样中加入足量稀盐酸,充分反应后,测得生成二氧化碳2. 某中学甲、乙两班在“慈善月”捐款活动中,两班捐款的总数相同..某中学甲、乙两班在“慈善月”捐款活动中,两班捐款的总数相同,均多于300元,小于400元,已知甲班有一人捐6元,其余每人捐9元 看下面的补充说明用where is/where are 造句,是一问一答,还要是问物品的,明天交, 解方程 题在下边实验中学组织爱心捐款支援灾区活动,九年级一班55名同学共捐1180元,捐款情况如下表.表中10元和20元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚,请你帮助确定表中的数据.捐款（元 题目在补充说明内推开铝合金窗户的运动属于 1.旋转 2.平移