狼关于狼的复习题
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 14:41:57
狼关于狼的复习题
狼
关于狼的复习题
狼关于狼的复习题
七年级上册专题《狼》复习题
1．《狼》选自 《聊斋志异》作者蒲松龄 ,字 留仙 ,清 代文学家.
2．蒲松龄的《狼》,通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者这样写的深刻含义.
答：作者由“狼”写到“禽兽”,是由点到面,由小到大更深广地揭示了本文的主题思想.
3．蒲松龄的《狼》告诉我们什么道理?
答：对待狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利.
4．蒲松龄如何看待狼?你怎样看待狼?
答：（1）蒲松龄笔下的狼是贪婪、凶残、狡猾的,他是以嘲讽态度看待狼的.
（2）我认为狼值得人们去赞颂,因为它聪明、团结、富有爱心.或我与蒲松龄一样认为狼是贪婪、凶残、狡猾的,是可恶的.
5．汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出3个.
成语：狼狈为奸、狼狈逃窜、狼狈为奸、狼吞虎咽、狼狈不堪、狼心狗肺、狼子野心、鬼哭狼嚎、杯盘狼藉、狼烟四起、引狼入室、狼奔豕突
谚语：（1）狼把头伸进羊圈,它的身子决不会留在外边.
（2）舍不得孩子,套不住狼.（3）可怜狼的人要被狼吃掉.（4）狼肚子里没有好心肝.
6．可以用哪些词语来形容狼的形象?人们对狼的态度怎样?
形象：聪明、狡黠、勇敢、团结、凶残等.
人们的态度：一种是尊崇一种是害怕.
7．你认为应该保护狼还是猎捕狼?为什么?（理由不少于两点）
我认为应该保护狼.理由：（1）狼扑食病弱个体,客观上对维持生态平衡有一定作用；（2）泰肯等人认为,人类在与狼共同生活中,会从狼群那里学到许多知识.
8．如果要保护狼,你有什么样的建议?
1) 开展科学研究,对全国狼的种群数量、分布情况进行全面调查,并进行科学评估,从而制定一系列保护和控制措施.
2) 加强法制管理,应考虑禁止任意捕杀狼.在确有狼群危害严重的地区,必须在专家评估的基础上,有领导有组织地采取必要措施对狼的种群数量加以控制.
3) 加强国际合作,特别加强与我国毗邻的独联体、蒙古、印度、阿富汗、巴基斯坦等国的协作.
9．我们从小接受的是做个“好孩子”的教育,这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像小牛一样憨厚,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人.如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞成还是反对?请阐明你的观点.（不少于两点）
赞成：如果你不甘做一名弱者,苟且偷生,随遇而安,如果你不想在激烈的生存竞争中被淘汰,你就必须汲取狼的智慧,以积极、顽强的心态去面对社会人生.记住：物竞天择,适者生存.
10．学了《狼》专题后,你有哪些收获?
（1）学了《狼》专题后,我从蒲松龄的《狼》中懂得了“对待狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利.”的道理.
（2）学了《狼》专题后,我还了解了有关狼的知识,如狼性残忍而机警,极善奔跑,常采用穷追方式获得猎物等.（3）学了《狼》专题后,我还知道狼身上原来还有许多值得我们人类学习的东西,如聪明、团结、富有爱心.