图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/29 14:57:40

图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站图中二、三、四号

图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站
图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站副攻.已知：
⑴、1号6号不在后排； ⑵、2号3号不是二传；⑶、3号4号不同排；
⑷、5号6号不是副攻.请判断每个队员的站位.

图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站
具体过程如下：
首先判断前后排的可能性：
（1）前排可能为1,6,3而对应后排为2,5,4；
（2）前排可能为1,6,4而对应后排为2,5,3.（该种不可能,因为后排若为2,5,3,则由条件（4）知5号只能为一号位,而2号和3号均不能为二传,所以不成立）
所以前排为1,6,3,后排为2,5,4.
下面先判断前排：
3号不能为二传和三号位,所以3号位四号位.又6号不能为副攻,所以6号位二号位.最后1号为三号位.
最后判断后排：
5号不是副攻和五号位,所以5号为一号位.又2号不是二传,所以2号为副攻.最后4号为二传.
所以结果如下：

根据你的文字叙述的答案：红色框为每位队员的球衣号码。二号位站6号队员，三号位站1号队员，四号位站3号队员，五号位站4号队员，六号位站2号队员，一号位站5号队员。

不是的

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图中二、三、四号位为前排、一、五、六号位为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不相同.一、四号位站主攻；二、五号位站二传；三、六号位站如图,二、三、四为前排,一、六、五为后排,六名排球队员分别穿1,2,3,4,5, 二三四位为前排,一六五位为后排,六名排球队员分别穿123456号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不同一四号位站主攻；二五号位站二传：三六号位站副攻,已知1 .1号、6号不在后排2.2号二三四位为前排,一六五位为后排,六名排球队员分别穿123456号球衣,每个队员的站位号与他们的球衣号都不同一四号位站主攻；二五号位站二传：三六号位站副攻,已知1 .1号、6号不在后排2.2号 6位同学排成三排,每排2人,其中甲不排在前排,乙不排在后排这样的排法种类共有几种用排列 9位同学排成三排,每排3人,其中甲不站在前排,乙不站在后排,这样的排法种数共有多少? 人教版小学五年级上册一单元你学会了吗有关神舟六号的数学题!有人问我人教版小学五年级上册最近学到的数学题:神舟六号总共发射了六次,前五次发射平均花费8.6亿元,神舟六号直接耗资9 如何用英文表达相片中各人的位置,如“前排左一,张三”以及“第三行右二,李四” 6位同学排成三排,每排2人,其中甲不站在前排,乙不站在后排,这样的排法种数共有____种我想的是假设A B C D E F AB代表前排的两个位置,CD代表中间排的两个位置,EF代表后排的两个位置那么甲不在化学方程式的计算1）红磷燃烧的反应中要得到1mol的五氧化二磷需要消耗多少摩尔的红磷?2）1.5mol铁在足量纯氧中完全反应生成四氧化三铁的物质的量为多少摩尔?3）在我国神舟六号飞船内 9位同学排成三排,每排3人,其中甲不站在前排,乙不站在后排,这样的排法种数共有多少种?166320种我们只学了排列,还没学组合. 用英语翻译：我住在福州五一路六号托福英文地址这个怎么填?六号楼五单元冬至的阳光折射多少度楼间距46米,前排为11层,层高为3米,请问冬天时后排的一楼是否有阳光? G表示故事书,在六号书架第三层,本书号为144,共有五本.K-2-5-031/1中的K表示什么?这样的书有几本? 贴吧里的“前排前排”, 淘气请8位客人来做客,给每人准备一杯饮料.每杯能装五分之一升,一共有3大瓶,每瓶五分之三升, 已知一个数的五分之二是四分之三,求这个数是多少,列式为( )