1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.2、分数值一定,分子和分母()比例.3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.5、长方形周长一定时,长和宽
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 23:45:00
1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.2、分数值一定,分子和分母()比例.3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.5、长方形周长一定时,长和宽1、
1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.2、分数值一定,分子和分母()比例.3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.5、长方形周长一定时,长和宽
1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.
2、分数值一定,分子和分母()比例.
3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.
4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.
5、长方形周长一定时,长和宽()比例.
1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.2、分数值一定,分子和分母()比例.3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.5、长方形周长一定时,长和宽
1、某班同学做操,每排站的人数和排数(成反)比例.
2、分数值一定,分子和分母(成正)比例.
3、a×8=b(a、b≠0)a和b(成正)比例.
4、三角形的面积一定,它的地喝高(成反)比例.
5、长方形周长一定时,长和宽(不成)比例.
说明:判断依据:商一定成正比例,积一定,成反比例,否则不成比例
1、某班同学做操,每排站的人数和排数()比例.2、分数值一定,分子和分母()比例.3、a×8=b(a、b≠0)a和b()比例.4、三角形的面积一定,它的地喝高()比例.5、长方形周长一定时,长和宽
五(三)班同学排队做操,如果每排8人多1人;五(三)班同学排队做操,每排6人排一排,如果每排8人多1人.已知五3班的人数在40—50之间,五(三)班有多少名同学?
六一班同学做操,每排站的人数与排数成什么比例
同学们做操,做操的人数在15至30,站4排多1人,站6排还多1人,那么有多少人在做操?
36名同学排队做操每排的人数一样多有几种不同的排法每种排法每排各有几名同学
五(1)班同学排队做操,如果每排站6人多1人,每排站7人也多1人.这个班至少有多
60个同学排成4排做操 每排人数相等 每排前后两个相邻的同学之间相距1.2米 这个队伍一排有多长
有48人排队做操每排人数为1,2,3,4,6,8,排数为多少
四1班60名同学排成四排做操,每排人数相等,每排相邻同学只见到距离为1米,这个队伍一排有多长?
五(1)班有36名同学排队做操,要求排成5~13行,而且每行人数相同,一共有多少种不同的排法?
五年级有36名同学排队做操,每排的人数一样多,有几种不同的排法?每种排法各有多少名同学?
某班同学排队(每排的人数一定)牌成7排多3人,排成8排少4人,这个班有多少人?
四年级一班的同学排队做操,如果每排站6人则多5人,这个班最少有多少人?
某班同学排成两排做操,明明排在右排,从前往后数是第11个,从后往前数是第13个,这班有()人做操
学校要举行体操比赛,五(1)班和五二班要分别做操,每排人数相等,五一班有36人,五2班有42人.(接上面)每排最多可以站多少人?五一班和五二班各占多少排?
同学们做课间操时,操场上站有22排同学,除最后一排少1人外,其余每排人数都相等.李明站在第8排,从排头数,他是第12个,从排尾数他是第5个,操场上有多少名同学做操.
同学排队做操,每站5排多2人,站6排多3人,站7排少2人,同学人数不超过150人.问有多少个同学?问题大概意思是这样.说明简便方法
1四年级同学做操,男生站5排,女生站3排,每排有a人,做操的学生一共有( )人,当a=8时,男生比女生多( )人.2小红、小丽、小军、小强在儿童节的时候,每两人通一次电话,一共通了( )次,如果