为了解黄河某段的水污染情况,某中学七年级5班在甲乙码头两段组织实地考察活动.一直当天水流速度为3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水用了7h,甲乙的距离?方程.

为了解黄河某段的水污染情况,某中学七年级5班在甲乙码头两段组织实地考察活动.一直当天水流速度为3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水用了7h,甲乙的距离?方程. 为了解黄河某段的水污染状况,为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两 为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离. 为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离. 为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离. 为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离. 为了解某中学七年级500名学生的视力情况,从中抽测了80名学生的视力,在这个问题中,总体是___________,个体是______________,样本是____________. 我市某中学要了解七年级学生的跳绳情况,对全校七年级学生进行了检测,在这个问题中,采用的调查方式是什么总体是什么?个体是什么? 某中学为了了解七年级学生的课外阅读情况,随机调查了该年级的25名学生,得到了他们上周双休日课外阅读时间（记为t,单位：小时）的一组样本数据,其扇形统计图如图所示,其中y表示与t对应 某校为了了解七年级学生的学习情况,在这年级抽取了50名学生 黄河水污染的主要原因 某中学要了解初二学生的视力情况,在全校初二年级中抽取了25名学生进行测验.在这个问题中,总体是?样本是? 七年级数学寒假作业一道题 划记是什么意思为了了解某中学初三年级男同学投掷标枪的成绩情况,从中抽测了20名男同学进行投掷标枪测验,其成绩（单位：m）如下： 25．5 21．0 23．6 25． 某中学七八年级共有1000名学生,八年级学生比七年级学生少40人,求该中学七年级的 黄河水污染的主要原因?简要! 为了了解中学生的体能情况,抽取某中学八年级学生进行跳绳测试为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频率分布直方图,已知 为了考察黄河某段的水污染情况,某校7【2】班在甲乙两个码头间组织实地考察活动.已知当天水流速度是4km-h,轮船顺水航行用了5h,逆水用了7.5h求轮船在静水中的速度. 某中学三个年级共有1350人,其中七,八,九年级的人数比为8:9:10,则七,八,九年级的人数分别为