作文我的同桌非课桌要不是在教室里的同桌,餐桌台球桌什么桌都行,就几个钟头了,这老师出的神马bt题目,完全找不到oh my god!算了不指望你们了,争取我能写个及格

作文我的同桌非课桌要不是在教室里的同桌,餐桌台球桌什么桌都行,就几个钟头了,这老师出的神马bt题目,完全找不到oh my god!算了不指望你们了,争取我能写个及格
作文我的同桌非课桌
要不是在教室里的同桌,餐桌台球桌什么桌都行,就几个钟头了,
这老师出的神马bt题目,完全找不到
oh my god!算了不指望你们了,争取我能写个及格

作文我的同桌非课桌要不是在教室里的同桌,餐桌台球桌什么桌都行,就几个钟头了,这老师出的神马bt题目,完全找不到oh my god!算了不指望你们了,争取我能写个及格
1、 她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——xxx.
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想：“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我：“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话.“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧,我有办法.”“那今天怎么办?”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读.
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.
第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但她不同意.
中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好.
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.
2.刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅.可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她.
与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包.班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基.就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!
然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击.
那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来.生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下.很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了.本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说：“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了.我生硬地点了点头.老师转身而去,班长看着我得意地笑着……
经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满.然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了.我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来.
一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值.谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分.我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”.
此后,我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有：“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重.我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录.我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句：“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?
这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!
3. 我的同桌是一个眉清目秀,大大咧咧的女孩,每天和她在一起,我就会感到无比快乐.因为她的幽默感让身边的人都有一份好心情.
　　我的同桌名叫xxx,她既聪明又大方.
　　记得那一天,老师叫我们做《政治课堂作业》.我打天作业,咦,夹在书中的政治家答案哪里去了?我东找西瞧,就是不见它的影子.这时的我像热锅上的蚂蚁,急的团团转,不知如何是好.“你怎么了?”xxx亲切地问道.“我……我的……政治答案不见了.”我支支吾吾地说,“老师说下课之前要交,怎么办?”xxx听后沉思了一会儿,她突然拍拍我的肩膀说：“我把答案放在中间,我们俩就可以抄了!”我点了点头.不知在什么时候,xxx已把答案慢慢地移向我这边了.看了这一幕,一种钦佩之情在我的心底油然而生.因为我被她那种乐于助人的精神所折服了.
　　昨天,上数学课时,我没有带铅笔,不能绘图.同桌xxx看我坐在那一动也不动,好像明白了什么,她把手中那支崭新的铅笔塞到我手中,亲昵地对我说：“快画吧!”我激动地点了点头,开始认真画起来.不知不觉中,我向她的笔记本瞟了一眼,天呐!她竟然用水性笔绘图,难道她不怕老师批评她吗?我记得老师曾经说过不允许用水性笔画图的.我顿时明白了她原来把铅笔借给了我,所以才用水性笔画图的.那时,我心里有一种莫名的感激,感觉一股暖流涌遍了全身.
　　我的同桌就是这样一个人.希望我们俩的友谊地久天长,永不枯竭.因为她是一个值得我学习的人.