计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机二级c语言程序设计题
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 06:35:05
计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机二级c语言程序设计题计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机
计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机二级c语言程序设计题
计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)
计算机二级c语言程序设计题
计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机二级c语言程序设计题
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>
int main(void)
{
double sum = 0.0,sumSub = 0.0;
int i = 0;
int n = 0;
printf("Input N:");
scanf("%d",&n);
for(i = 1; i <= n; i++)
{
sumSub = sumSub + sqrt(i); //1+√2+√3+.+√n
sum = sum + sumSub; //1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)
}
printf("Output:%.3lf",sum);
return 0;
}
计算并输入s=1+(1+√2)+(1+√2+√3)+.+(1+√2+√3+.+√n)计算机二级c语言程序设计题
计算s =1+12+123+1234+12345+...要求用函数计算每一项,在主函数中输入累加项数n,计算结果并输出.
C程 定义函数fact(n)计算n!,函数返回值类型是double. 定义函数main(),输入正整数n,计算并输出下列算式s=n+(n-1)/2!+(n-2)/3!+.+1/n!
输入n,计算1到n累加并输出如题,如何将输入数字的字符串转换成数值并计算1+2+3+……+n
输入n,用C语言计算s = 1+2+3+...+k,直到s > n为止.求此时的k
输入一个整数n(n>6),计算1!+2!+3!+……+n!并输出.
编写程序,计算输入n,S=1²+2²+3²+…+n²的值,并画出相应的程序框图n为正整数没有图也行
输入1 个正整数n,计算 s 的前n项的和(保留 4 位小数).s = 1 + 1/2! +.+ 1/n! 要求定义并调用函数fact(n)计算n的阶乘.#include stdio.hint main( ){ int ri,repeat; int i,n; double s; double fact(int n); scanf(%d,&repeat)
编写一个程序,输入正整数n,计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+...+(1+2+3+...+n)
编写程序实现:先输入正整数n,计算s=1!+2!+3!+...+n!.用for语句循环 不用函数!
编写一个程序 计算s=1!+2!+...+n!.其中n由输入决定用C语言编下
输入若干个学生的百分制成绩,计算平均分并输出.输入-1表示结束,若输入的成绩超过100,则需重新输入.c语言
输入1 个正整数 n,计算并输出 s 的前n项的和.S = 1 -1/3 + 1/5 - 1/7 + 1/9 -1/11 + ……
下列程序要求:输入学生某门功课的成绩,计算各成绩等级的人数程序1、根据输入计算并输出某1个班级中各成绩等级的人数程序2、根据输入分别计算并输出各个班级中各成绩等级段的人数>=8
求纠错!输入整数 m 和正整数 n ,按下列公式计算 s输入整数 m 和正整数 n ,按下列公式计算 s :s=m-(m+1)+m+2-(m+3)+ …… +(-1)n(m+n) .输入:m 和 n 输出:s #include #include int main(int argc,char *argv[]){int m,n,i
计算s=1+1/2!+1/3!+1/4!.1/n!.n由终端输入,将计算n!定义成函数.
按下面要求编写程序:⑴定义函数total(n)计算1+2+3+.+n,函数返回值类型是int.⑵编写main()函数,输入正整数n,计算并输出算式s = 1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+.+1/(1+2+3+...+n)的值.要求调用total(n),计算1+2+3+.+n.
输入整数 m 和正整数 n ,按下列公式计算 s :s=m-(m+1)+m+2-(m+3)+ …… +(-1)n(m+n) .输入:m 和 n