初二几何题(请给出解题过程)在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根(1)求m值(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE为何值时,△CEF面积是△CED面积的三分之一,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 21:50:55
初二几何题(请给出解题过程)在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根(1)求m值(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE
初二几何题(请给出解题过程)在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根(1)求m值(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE为何值时,△CEF面积是△CED面积的三分之一,
初二几何题(请给出解题过程)
在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根
(1)求m值
(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE为何值时,△CEF面积是△CED面积的三分之一,并说明理由
初二几何题(请给出解题过程)在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根(1)求m值(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE为何值时,△CEF面积是△CED面积的三分之一,
1.在矩形ABCD中对角线AC长为10,所以AB^2+BC^2=AC^2
又因为AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根
所以AB+BC=2(m-1),ABxBC=6m
因为AB^2+BC^2=(AB+BC)^2-2ABxBC
所以(AB+BC)^2-2ABxBC=AC^2=100
即4(m-1)^2-12m=100
化简m2-5m-24=0 解得一个是-3,一个是8
-3舍去
所以m的值是8
2.把m的值代入方程中,解得大的是8,小的是6
初二几何题,解题过程.
初二几何题(请给出解题过程)三角形ABD和三角形ACE都是Rt三角形,其中角ABD=角ACE=90度,C在AB上,连DE,M是DE中点,求证:MC=MB.
初二几何题(请给出解题过程)在矩形ABCD中,对角线AC长为10,且AB,BC(AB>BC)长是关于x方程x^2+2(1-m)x+6m=0两根(1)求m值(2)若E是AB上一点,CF⊥DE于F,当BE为何值时,△CEF面积是△CED面积的三分之一,
11题求解,请给出详细解题过程谢谢!
25题.请详细给出解题思路.过程随意.谢谢.
一道初二几何证明题 速度!急!在△ABC中,角BAC=90度,AB=AC,M是AC的中点,AD垂直于BM于E,交BC于D,求证:角AMB=角CMD请给出详细证明过程,谢啦!如图:http://hiphotos.baidu.com/luozizhou/pic/item/71e0b70756f1a6db7b89
初二上的一道几何题(5分)在△ABC中,AD是中线,BE交AD于F,AE=EF,求证:AC=BF如若需取长补短,请给出图片
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初二几何题(面积问题)要求:写出解题过程,谢谢!
初二下的数学平行四边形几何题目,求解题过程!
初二下册的数学平行四边形几何题目求解题过程!
初二几何题要有过程
初二数学几何题~~有详细的解题过程!~谢谢~~如下图所示,已知四边形ABCD和四边形BEDF都是矩形,且AD=DF.求证:GF垂直平分CF.抱歉,是求证:GH垂直平分CF
初二数学几何题,在三角形ABC中
初二几何,关于勾股定理的几何题一任意三角形ABC,D为BC中点,连接AD,AB=5,AC=3,求BC的长,给出过程!我在线等!快点
数学几何题,求解题过程 谢谢!
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