根据语境,在括号里填适当的句子,构成语意连贯的一段话拥有人世间美好的情感会让我们倍感幸福.真诚,就像春光里的花朵,总能带给人们希望；感激,（ ）,（ ）；热情,就像严冬里的炭火,总

根据语境,在括号里填适当的句子,构成语意连贯的一段话拥有人世间美好的情感会让我们倍感幸福.真诚,就像春光里的花朵,总能带给人们希望；感激,（ ）,（ ）；热情,就像严冬里的炭火,总 1、根据语境仿照括号里的句子,接写两句构成语意连贯的一段话.阅1、根据语境仿照括号里的句子,接写两句构成语意连贯的一段话.阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的盼望.（春, 1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你 根据语境,仿照划线句子,续写两句,构成语意连贯的一句话 根据语境,在括号中仿写句子,使前后句子构成结构相似,语意连贯的一句话.如果把人生比作四季,那么便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢;如果把人生比作( ),那么( ),( ),( ). 根据语境,仿照括号内的句子,接写四句,构成语意连贯的一段话幸福无时无处不在,有无幸福感在乎我们的心态.(饥渴时,有一块香香的油饼是幸福;)___,___________;___,___________;___,___________;___,_________ 根据语境,仿照括号内的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话苦难是最好的教育,(它使懒惰者学会奋起,追逐希望的光芒;它使胆怯者学会勇敢,承载如山的重责;)_________,_______.在苦难下,(人的潜 根据语境,仿照打括号句子,接写句子,构成语意连贯的一段话.在人生繁荣旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路.(如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波 根据语境,仿照括号内句子急,接写句子,构成语意连贯的一段话.急、、、在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记起程,忘记赶路.如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹 根据语境,仿照句子接写句子,构成语意连贯的一段话.出去走走吧,深山古寺的钟声可以穿过你的灵魂,流泉浅溪的凉水可以洗濯你的肺腑,_______________________,____________________,______________________.在 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话历史是一面镜子.假如当初商纣王能广开言路,何至于落个身败名裂、葬身火海的下场?----------------------------------------,----------------------- 根据语境,仿照第一句话,接写句子,构成语意连贯的一段话如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫；------------------；--------------------------；----------------；让我们共创辉煌. 六年级下期语文期中复习素质训练（一）四、完成句段练习. ⒈根据语境,在横线上填上恰当的句子,构成语意连贯的一句话. 拥有人世间美好的情感会让我们倍感幸福.真诚,就像春光里的花 根据语境,仿照括号内的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话透过迷离的外象,我们看到:(火焰,可以是将一切燃烧殆尽的毁灭之火,也可以是给予人温暖安全的金色之光;)__,_______________,___________ 根据语境,仿照句子接写句子,构成语意连贯的一段话.大自然给予人类的诗意是丰富而多姿多彩的.烂漫的春光里,蹁飞的蝴蝶是一首诗；萧瑟的秋风中,________________炎热的夏日里,________________； 根据语意,用“雅”组成词语填在括号里.1.那个远离喧嚣的小山村,环境（）,民风淳朴,简直是一个世根据语意,用“雅”组成词语填在括号里.1.那个远离喧嚣的小山村,环境（）,民风淳朴,简直 根据语境,仿照括号内的句子,接写两句,构成语意连贯的一段话世界是多彩的,我喜欢其中任何一种:(我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广;_____,_____,_____________;_____,_____,___________ 描写秋天和冬天的句子根据语境,仿写加“”句子,续写两句,构成语意连贯的一段话春以她的盎然生机；秀丽妩媚动人心弦；夏,以她的热情奔放,炽热强悍激人奋发；( ) ;( )