仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/21 17:49:04
仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,
仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、
仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、
仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、
第五问：自己今天有没有读课外书?为什么要这样问?因为课外书中有许多我们课本上所学不到的东西,知识也非常丰富,可以开阔我们的视野.所以,多看课外书对我们有很大的帮助.
可爱女孩为你解答，
如对你有所帮助，
就请给予好评或采纳，
如有其他疑问，可以向我求助，
O(∩_∩)O谢谢～
答案是：问：第一课是什么表达方式？
答：第一课表达奇特，第一人称和一三人称的表达方式写的。
提示：纯属自创，木有抄袭。【我们老师讲过了哟～】呃= = 貌似，好像太短了一点。可爱女孩继续为您解答
答案...
全部展开
可爱女孩为你解答，
如对你有所帮助，
就请给予好评或采纳，
如有其他疑问，可以向我求助，
O(∩_∩)O谢谢～
答案是：问：第一课是什么表达方式？
答：第一课表达奇特，第一人称和一三人称的表达方式写的。
提示：纯属自创，木有抄袭。【我们老师讲过了哟～】
收起
题目是什么？仿照课文某一问的写法，向自己提一个问题，先有条理地说一说，然后写下来。这山里的一切，哪个不是我的朋友？
问：为什么说山里的一切都是我的朋友？
答：因为我热爱大自然，热爱每一个生命，就把这些不会说话，不会笑的植物，动物，当成了会说会笑的人。向自己提一个问题，实际一点的。= =汗，我初三了，早忘了没事，不过谢谢你的回答。你，不会生气吧。。。。。我没这么小气=v=啊哈，那就好...
全部展开
题目是什么？
收起
仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、
仿照课文的写法写一段话 功夫不负有心人 （要自己的）
仿照问题补充里的短文作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.
仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.
仿照课文介绍麋鹿的写法,写一种自己熟悉的动物 100字的,各位,帮帮忙!六年级的
这片土地是神圣的仿照课文第2自然段的写法,写一处自己喜欢的风景
仿照课文郑成功的写法,描绘一个你在电视电影中看到的战斗场面 仿照课文郑成功的写至少600字
仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作
请仿照课文的写法写一段话
仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步”.仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,
仿照课文《郑成功》的写法,描绘一个你在电视、电影中看到的战斗场面.
请你仿照课文【黄山松】的写法,仔细观察一个事物,再把它的特点分段写下来.
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如：功夫不负有心人.要200字左右
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如：功夫不负有心人.字数不要太多,
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人...10点30前回答问题有奖赏,快
仿照长江之歌课文写法,写几句赞美家乡景物的诗以抒发自己热爱家乡的情怀 赞美广西钦州的哦
请仿照课文（长江之歌）的写法,写一首赞美广东中山的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀.
关于观点作文的问题!400字!仿照“真理诞生于一百个问号之后”的写法,用具体事实说明一个观点,求一篇400字的作文,复制自己写都可以啊!