我是提前学的初三物理,有点不懂的用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（ ）A,一部分点在从毛皮到橡胶棒 B、一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮C、正负电荷同时转移 D、摩擦过程中产生了负电荷但

我是提前学的初三物理,有点不懂的用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（ ）A,一部分点在从毛皮到橡胶棒 B、一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮C、正负电荷同时转移 D、摩擦过程中产生了负电荷但
我是提前学的初三物理,有点不懂的
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（ ）
A,一部分点在从毛皮到橡胶棒 B、一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮
C、正负电荷同时转移 D、摩擦过程中产生了负电荷
但我选的是B,why?

我是提前学的初三物理,有点不懂的用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（ ）A,一部分点在从毛皮到橡胶棒 B、一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮C、正负电荷同时转移 D、摩擦过程中产生了负电荷但
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（ A ）
A、一部分电子从毛皮到橡胶棒
——正确!摩擦起电的实质就是发生了电子的转移.毛皮与橡胶棒摩擦,自由电子从毛皮转移到橡胶棒上,因此,橡胶棒带上了负电荷,而毛皮因为缺失电子而带上了正电荷.
B、一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮
——错误!正电荷不能转移.因为原子核带正电荷,原子核不能从一个物体转移到另一个物体上.
C、正负电荷同时转移
——错误!由A、B选项的分析可知,此选项是错误的.
D、摩擦过程中产生了负电荷
——错误!电荷不能产生吗,而只能转移和重新分配.

你要知道 何为正电何为负电
其实本身他说不带电的 意思是正负电荷一样多
之后移动的 你记住了 移动的只能是电子 而电子是带负电 所以移走了电子的就是带正电 移到的区域是带负电
正电荷是不能移动的 只有负电荷才能移动 之所以会带正电 是因为本身中和 负电荷没了才带正电的 所以选A...

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你要知道 何为正电何为负电
其实本身他说不带电的 意思是正负电荷一样多
之后移动的 你记住了 移动的只能是电子 而电子是带负电 所以移走了电子的就是带正电 移到的区域是带负电
正电荷是不能移动的 只有负电荷才能移动 之所以会带正电 是因为本身中和 负电荷没了才带正电的 所以选A

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这个我们物理老师讲过 但是忘记了、、、

化学有个叫做负电子正电子
负电子是得到电子，正电子是失掉电子
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电也就是橡胶棒得到电子所以选A

B是错的哦，带正电的是原子核，原子核是不能自由移动的哦。
电子是可以自由移动的，故A咯*0*

因摩擦起电的实质是电荷的转移（电荷不能创造，D错），而电荷有两种形式，即电子（负电）与质子（正电）。一般只有电子作为电荷能被转移，而质子在原子核中受较大约束力是无法移动的。
因此电荷转移是负电荷转移

A是负电转移吧？...如果是，因为物质是由原子构成，原子核和核外电子组成原子，核外电子带负电，原子核带正电，而真正可以得失的是核外电子，原子核是不会动的，所以是负电的转移
这是初二的物理吧...

正电荷可不容易移动。一个物体显示带正电就是这个物体少了电子，带负电指的就是这个物体多了电子。

1.正电荷不移动，只有负电荷会移动（化学里会讲到），电流也是电子（负电荷）移动的现象，而非正电荷。
2.用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电， 用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上， 毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。
综上所述，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为一部分电子在从毛皮转移到橡胶棒上
希望你能采纳，也祝你学习进步啊...

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1.正电荷不移动，只有负电荷会移动（化学里会讲到），电流也是电子（负电荷）移动的现象，而非正电荷。
2.用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电， 用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上， 毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。
综上所述，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为一部分电子在从毛皮转移到橡胶棒上
希望你能采纳，也祝你学习进步啊O(∩_∩)O~

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得到电子带负电荷，失去电子带正电荷；
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电也就是橡胶棒从皮毛处得到电子，所以选A （一部分电子在从毛皮到橡胶棒）

应该是一部分电子从毛皮转移到了橡胶棒上，橡胶棒因有了多余电荷而带负电。 选A 一部分电子从毛皮转移到橡胶棒。

答案A，摩擦起电的实质是电子发生了转移，得到电子带负电，失去电子带正电。而不是正电荷在转移或者正负电荷在转移