我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵一:(74页)纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸的宽度(以最窄为标
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 13:00:49
我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵一:(74页)纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸的宽度(以最窄为标我们这里一般不做什么实
我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵一:(74页)纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸的宽度(以最窄为标
我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵
一:(74页)
纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录
纸的宽度
(以最窄为标准 一倍宽 2倍宽 3倍宽
抗弯曲能力的 第一次 1 3 6
大小(承受的 第二次 2 3 6
垫圈的个数) 第三次 2 3 6
这个实验中改变的条件是:
不变的条件是:
分析实验获取的数据,我得到的结论是:
二:(74页)
请你做一个坚固的正方形框架.
需要横杆( )根,竖杆( )根,斜杆( )杆
每根斜杆起的作用是:
在下面写出估计你做的正方形框架能承载多重的物体和实际承载了多重
.可能的话把草图发过来,不行的话也教教我呵
请大家帮哈忙,..
我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵一:(74页)纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸的宽度(以最窄为标
这个实验中改变的条件是:
纸张的宽度,垫圈的多少
不变的条件是:
纸张的材料,形状,垫圈的种类
分析实验获取的数据,我得到的结论是:
在一定条件下,纸的宽度越大,抗弯曲能力越好.
需要横杆( 2 )根,竖杆(2 )根,斜杆( 1 )杆
固定的作用
(下面的需要实验额)
我们这里一般不做什么实验什么的,我基本上说就是不怎么会做,做出来的实验总是不成功以下有两个实验问题,请大家帮哈忙呵一:(74页)纸的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸的宽度(以最窄为标
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