英语语法高手看看Learning all the subject well is____most important thing for____middle school student.A a,a B the ,a 选哪个?为什么most最高级前面不是用 如何区别冠词和定冠词 有啥口诀没/

英语语法高手看看Learning all the subject well is____most important thing for____middle school student.A a,a B the ,a 选哪个?为什么most最高级前面不是用 如何区别冠词和定冠词 有啥口诀没/
英语语法高手看看
Learning all the subject well is____most important thing for____middle school student.
A a,a B the ,a
选哪个?为什么
most最高级前面不是用
如何区别冠词和定冠词 有啥口诀没/

英语语法高手看看Learning all the subject well is____most important thing for____middle school student.A a,a B the ,a 选哪个?为什么most最高级前面不是用 如何区别冠词和定冠词 有啥口诀没/
a most+adj+n意思是一个非常重要的...most此时相当于very
Qingdao is a most beautiful city.
第二个空用冠词a或者the都可以表示类别.所以应该选A.
翻译：学好所有的科目对中学生来说是非常重要的事情.
比较：the most +adj.+n表示最高级的概念,显然在这里意思太绝对了,不符合实际情况.
如：a most valuable cup（十分有价值的杯子.
the most 表示最得意思
如：the most important reason(最重要的原因)

选B
加定冠词还是不定冠词，关键就是看这个名词是特指还是泛指
一般来说，如果句子中是特定指某事个的，比如有定语限定的，就要加定冠词，比如这个句子中第一个空，for引导的介词短语是修饰most important thing的，所以这个最重要的事是被后面的定语限定在某一范围内（对中学生来说），因此要加定冠词the
而第二个空，这里的middle school student是...

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选B
加定冠词还是不定冠词，关键就是看这个名词是特指还是泛指
一般来说，如果句子中是特定指某事个的，比如有定语限定的，就要加定冠词，比如这个句子中第一个空，for引导的介词短语是修饰most important thing的，所以这个最重要的事是被后面的定语限定在某一范围内（对中学生来说），因此要加定冠词the
而第二个空，这里的middle school student是泛指所有中学生，并没有任何对它的限定，因此要用不定冠词a

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选B。第一空，为最高级，用 the；第二空，对一个中学生来说，用a。冠词有a、an、the、零冠词，其中a、an为不定冠词，the为定冠词，零冠词是不定冠词的省略形式。

英语...

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选B。第一空，为最高级，用 the；第二空，对一个中学生来说，用a。冠词有a、an、the、零冠词，其中a、an为不定冠词，the为定冠词，零冠词是不定冠词的省略形式。

英语冠词用法全解
一、定义与分类
冠词是用于名词前用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。传统语法通常将冠词分为不定冠词和定冠词两类，但现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三类。不定冠词有a 和 an两种形式，其中 a 用于辅音音素前，an 用于元音音素前；而定冠词只有the一种形式；现代英语中说的零冠词，其实指的是就是既不用定冠词，也不用不定冠词的情况。
二、不定冠词的主要用法
1. 泛指某一类人或物中的任何一个。如：
A bird has wings. 鸟有翅膀。
A teacher shouldn’t talk like that. 教师不应当这样讲话。
2. 笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个。如：
The police caught a thief. 警察抓了一个小偷。
3. 表示数量“一”(但不与 two, three 等相对比)。如：
It took me a year to save up for a new coat. 我用了一年时间才省出钱买一件新大衣。
4. 表示价钱、时间、速度等的“每一”(=per)。如：
We meet twice a week. 我们每星期碰两次头。
They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。
5. 用于序数词前表示“又一”、“再一”。如：
We'll have to do it a second time. 我们得再做一次。
We have put forward a third plan. 他们已提出了第三个方案。
6. 在某些物质名词前表示“一杯 / 罐 / 瓶”。如：
A coffee / tea / beer, please. 请来杯咖啡 / 茶 / 啤酒。
7. 用于具体化了的抽象名词前。如：
He was a success in business. 他事业成功。
It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。
8. 在专有名词前表示“某一个”、“类似的一个”。如：
A Mr Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。
He thought he was a Zhu Geliang. 他自以为是诸葛亮。
9. 用于 of 短语中表示“同一”(=the same)。如：
Tom and Kate are of an age. 汤姆与凯特同年。
三、定冠词的主要用法
1. 表示特指。如：
Where are the other students? 其他同学在哪里?
Pass me the magazine on the desk. 请把桌上的杂志递给我。
2. 表示独一无二的人或事物。如：
The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
3. 表方向或方位。如：
The sun rises in the east. 红太阳从东方升起。
4. 用于单数名词前表示类别。如：
I hate the telephone. 我讨厌电话。
The lion is a wild animal. 狮子是一种野生动物。
注：有时用于形容词前表示类别。如：
The rich are not always happier than the poor. 富人并不总是比穷人过得开心。
The British are very proud of their sense of humor. 英国人为自己的幽默感而自豪。
5. 用于序数词或最高级前。如：
You will be the first to speak. 你将第一个发言。
He was considered to be the best player. 他被公认为是最佳选手。
注：表示名次的序数词前的定冠词以及副词最高级前的定冠词通常可以省略。如：
He took (the) first place. 他获得了第一名。
She works (the) hardest. 她工作最努力。
6. 用于乐器名词。如：
He plays the piano very well. 他的钢琴弹得很好。
7. 用于姓氏的复数前。如：
The Greens have no children. 格林夫妇没有小孩。
The Smiths live next to us. 史密斯一家就住在我们隔壁。
8. 用来代替前面已提到的人的身体部位或衣着等的一部分。如：
He hit her on the nose. 他打了她的鼻子。
9. 用于逢整十数词的复数前。如：
He got married in fifties. 他五十多岁才结婚。
10. 用于江、河、海、洋、山等前。如：
The Yellow River is China's second longest river. 黄河是中国第二大河。
11. 用于由普通名词构成的专有名词前。如：
The secretary has booked the manager in at the Hilton Hotel.秘书已经在希尔顿大酒店为经理预定了房间。
四、零冠词的用法
1. 用于非特指的季节、月份、星期及三餐等名称前。如：
Monday comes before Tuesday. 星期二在星期一之后。
Won't you stay for lunch? 留在这儿吃午饭好吗?
I must finish it by end of July. 我必须在七月底前完成它。
2. 用于球类棋类和游戏以及含 day 的节日前。如：
Used you to play football? 你过去常踢足球吗?
New Year’s Day is a holiday for everyone. 元旦是所有人的节日。
3. 用于作表语、补语、同位语的惟一职位名词前。如：
John is captain of the team. 约翰是足球队的队长。
They elected him president of the society. 他们选他为协会会长。
4. 用于表示“变成”的 turn / go 后作表语的单数名词前。如：
He was a teacher before he turned writer. 他成为作家之前是教师。
5. 用于让步倒装的单数可数名词前。如：
Child as he is, he knows a lot. 他虽然是个孩子，但已经很懂事了。
6. 用于 a kind / sort / type / form / variety of 后的名词前。如：
He is too young for that kind of job. 他太年轻不适合做那工作。
This sort of thing can’t go on! 这样的事不能再进行下去了。
7. 用于某些表示学习、生活、娱乐等的单数名词前，表示相关的活动。如：
go to school (bed, church, town, class, college, etc) 去上学(睡觉，做礼拜，进城，上课，上大学，等)
in bed (school, class, college, church, prison, hospital, etc) 在睡觉(上学，上课，上大学，做礼拜，坐牢，住院，等)
注：若不是指活动，而是指具体的实物，则要用冠词。比较：
go to the bed 到床边去(侧重指“床”这个实体)
go to bed 上床睡觉(侧重指与“床”有关的活动，即睡觉)
8. 用于某些用介词 by 构成的表方式的短语中。如：
by bus 乘公共汽车 by plane / by air乘飞机
by land 走陆路 by sea 走海路
by phone 用电话 by letter 用信件
by post 用邮寄 by hand 用手工
9. 用于表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词等之前。如：
Knowledge begins with practice. 认识从实践开始。
Smith lives in London. 史密斯住在伦敦。
Teachers should be respected. 教师应该受到尊重。
10. 用于某些独立结构中。如：
The teacher came in, book in hand. 老师走了进来，手里拿着书。
五、冠词的位置
在通常情况下，冠词放在名词前，若名词前带有形容词等修饰语，它则放在相应的修饰语前。如：
It’s a good chance for you to go. 这是你去的好机会。
但以下几种情况比较特殊，同学们需引起注意：
1. 若修饰名词的形容词受 too, so, as, how, however 等副词的修饰，则通常将不定冠词置于形容词与名词之前。如：
She is as good a cook as her mother. 她跟她妈妈一样会做饭。
It is too difficult a book for beginners. 那本书供初学者看太难了。
2. 若单数可数名词前有such, what, many 等词修饰，不定冠词应置于它们之后。如：
What a good heart you have! 你的心肠真好!
I have been there many a time. 我去过那儿很多次。
I’ve never heard of such a thing. 我从来没听过这样的事。
注：“many a＋单数可数名词”是一种较文的说法，在现代英语的口语或非正式文体中，通常用“many＋复数名词”代之。
3. 不定冠词与副词 quite, rather 连用时，不定冠词通常置于其后，但若其后的名词前有形容词修饰，则不定冠词放在 quite, rather 之前或之后均可以。如：
She remained standing for quite a while. 她站了好一会儿。
We had rather a cold welcome. 我们受到相当冷淡的接待。
We had a rather cold welcome. 我们受到相当冷淡的接待。
4. 与 both, all, half, twice等连用时，冠词通常应置于其后：
All the children are under twelve.所有的孩子都不满12岁。
We bought the book at half the price. 我们半价买了这本书。
He eats twice the amount that you eat. 他比你多吃一倍。

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选B
冠词分为不定冠词（a、an）和定冠词（the）。在形容词最高级前应该用定冠词the。

选B

选B
第一个空是最高级 most修饰 important 所以用the
第二个空是冠词使用，一个中学生，注意后面student是可数名词，还没加s,所以必须用冠词，不是特指，只是泛指初中生所以用不定冠词a

A,在这儿most 是非常的意思，所有前面用a.不定冠词和定冠词都有自己的固定用法，需要记住。