阅读短文,完成练习（帮个忙!）午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动.顿时,人声鼎沸.熟悉江潮的人告诉我们：潮来了.我们踮着脚,向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 05:30:49
阅读短文,完成练习（帮个忙!）午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动.顿时,人声鼎沸.熟悉江潮的人告诉我们：潮来了.我们踮着脚,向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么
阅读短文,完成练习（帮个忙!）
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动.顿时,人声鼎沸.熟悉江潮的人告诉我们：潮来了.我们踮着脚,向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化.过一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方,出现了一条白线,人群又沸腾起来.
那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一道两层楼高的白色城墙.那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄.据说解放前的一年,曾有大潮上岸,几百人猝不及防,被潮水席卷而去.而今天,站在坚固的海塘大堤,则是有惊无险,让我们充分领略到大自然的雄伟奇观.
1.这段描写的是（ ）的景色，主要运用（ ）的方法。是从（ ）和（ ）两方面来写的。描写声音变化的词语有（ 描写样子变化的词语有（
2．钱塘江大潮给你留下了怎样的印象？为什么？
阅读短文,完成练习（帮个忙!）午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动.顿时,人声鼎沸.熟悉江潮的人告诉我们：潮来了.我们踮着脚,向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么
1.这段描写的是（钱墉江潮来时 ）的景色,主要运用（打比方 ）的方法.是从（声音 ）和（ 样子）两方面来写的.描写声音变化的词语有（ 越来越大）,描写样子变化的词语有（逐渐拉长 ）.
2．钱塘江大潮给你留下了怎样的印象?为什么?
雄伟壮观,气势非凡.因为读后我感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.
钱墉江潮来时 打比方