0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 12:29:03
0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是164的3倍是12那么4的0倍是0这个说法是否成立?0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是164的3倍是12那么4的0倍是0这个说法是否成立?

0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?
0是否可以做倍数?
0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?

0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?
根据0是自然数的规定,0也能做倍数
在讨论约数和倍数时,一般不考虑0
0的确是任何自然数的倍数
一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身.这个定义就是错误的.两个数最小的公倍数也应该是0.
如果把0纳入讨论范围,很多结论在数学上就没有什么意义了,如果我们说任何两个数的最小公倍数都是0,如4、6的最小公倍数和4、5的最小公倍数都是0,最小公倍数这个概念本身还有多大的价值呢?那现在为什么我们还要去学习求最小公倍数的方法呢?就是因为目前我们求最小公倍数的方法不管是在纯理论领域还是在实际生活中都是有应用价值的.
我们应该树立一个观念,数学是一种科学,但即使是科学,我们也要从动态的眼光去看待,数学并不是不可变的真理性的东西,即使是在数学中,很多问题也不是简单地拿正确或错误来判断的.我们讨论数学的方式要从理论的和实际的需要出发.

不成立

这种语言性的东西没意义

0倍就是没有~~
没意义又不好说

实际没有意义

不能

NO

可以啊,如果你觉得有意义……(不过老师会觉得你很没意义)

成立,(乘数可以为0)但没有实际意义

不能,因为0倍毫无意义。

决不能!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
你做了等老师批你吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

不能
4的0倍是0这个说法不成立,因为0除以0不能等于4。0可以做被除数

0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立? 0是任何一个数的倍数吗?倍数可以是负数吗? 0可以是说是3,5,7的倍数吗? 这是自己做的望远镜图,物镜10倍,目镜20倍,是不是放大倍数是200倍?如果把物镜加大是不是可以增加放大倍数? 既是2的倍数又是5的倍数;( )8( )有 杂做 用0、1、8这三个数字可以组成一些三位数,在这些数中:1、哪些数是2的倍数?2、哪些数是3的倍数?3、哪些数是5的倍数 用5,7,8,0拼成一个四位数,使它是2的倍数,这个数可以是( ),使它是5的倍数,这个数可 自然数(0除外),若按照因数的个数分,可以分为( ),( )和( );按照是否是2的倍数分,可以分为( 和( ). 三极管的放大倍数可以忽略吗 我想做一些实验 ,实验的要求是要不同放大倍数的三极管,三极管的放大倍数可以忽略吗 我想做一些实验 ,实验的要求是要不同放大倍数的三极管,但卖元件的商 所有的自然数都是1的倍数,倍数可以包括零吗?小学教材里说:倍数一般不包括0啊,诸位朋友是数学专业或教师吗?也就是说0是不是1的倍数? 负数可以是正数的倍数吗 2、5的倍数的特征 填空题1填一填(1)个位上是( )和( )的数,是5的倍数;个位上是0、( )的数是2的倍数.(2)( )的数,即是2的倍数也是5的倍数.(3)“48□”是5的倍数,□里可以填( )(4 假如放大镜的镜面大小不变,怎样做可以增加放大倍数快 0在20以内吗?20以内包括20吗?20以下又包括20吗?0可以做其它数的倍数吗?0可以做其它数的除数吗? 用5、7、8、0拼成一个四位数,使它是2的倍数,这个数可以是( ),使它是5的倍数,这个数可以是( ). 要使2囗0,是2,3和5的倍数,方框里可以填几 有一个五位数,个位是0,且是3的倍数,我们可以肯定这个数也是2和5的倍数. 8、5、0、1里取出三张组成三位数,奇数:偶数:2、3、5、各自的倍数:.是二的倍数也是3的倍数:是二的倍数也是5的倍数:是三的倍数,又是五的倍数:是二的倍数,又是3、5的倍数: