关于大家庭的作文

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我的家庭
家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方.然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体.
我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着.我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语.
以前,每天早上,爸爸.妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷.奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜.
爷爷.奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干.妈妈常劝他们说：“爸.妈,你们就别干了,这些活我来干就行了.”可爷爷.奶奶却说：“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!” 不过,爸爸.妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷.奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了.
每天晚上,我们很少聚在一起聊天.爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的.爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋.我则在看我的电视.虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如：奶奶常常对我说： “看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等.” 爸爸.妈妈常会对爷爷.奶奶说： “ 爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧.”……
我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭.
《我的家庭》
我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸,妈妈,弟弟和我. 
爸爸多年从事教育工作.从前曾先后作过中学教师,教导主任；现在仍在一所中学作领导工 作.在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的.爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情.他的不苟言笑,每每使我感到敬畏.除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便 是读书和集邮.每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸 的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚.这 些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中.
妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师.在学校里,她热 爱本 职工作,责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们；在人生道 路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度.妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌.不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业. 
如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却更加振奋,干劲也更足. 
我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝.他们对 我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病.弟弟的天赋很好,正在读初一 ,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教导.
我的兴趣和弟弟截然不同.爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的 音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的影响,当我 初三毕业时便毅然报考了师范学校. 
我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨— —他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真. 
我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个. 
《我的家庭》
在我家雪白的墙壁上并排悬挂着一张“全家福”和一张“五好家庭”的奖状.其中那张“全家福”,还是爸爸特意把照相的师傅请到家中来照的呢!六口人笑容满面,谁看了都会喜欢.
瞧,中间坐着的那位慈祥的老人是我姥姥.姥姥今年82岁了,别看她相片显得挺富态,其实,命可苦啦!40多岁死了丈夫,50多岁又死了大儿子,80岁时,三儿子、小儿子又相继病故了,有过四男二女的姥姥到现在只剩下一个患心脏病的二儿子和两个女儿了.大姨、爸爸和妈妈怕姥姥经受不住这沉重的打击,为了让姥姥过一个安乐的晚年,两个舅舅死去的消息一直瞒着她.一连三年,为什么没有一个儿子来看她呢,这,姥姥还蒙在鼓里.为此老人家的脾气变得急躁了,常常自言自语,又气又骂.最近,姥姥的腿不幸骨折了,病痛加上想儿子,使老人家喜怒无常,有时喊着儿子的名字又哭又闹,有时对着爸爸妈妈又骂又叫.唉,姥姥也真够可怜的了!
看,坐在姥姥左边的中年男人,是我爸爸.瞧他们坐在一起的亲热劲,你一定会错认为这是亲娘俩.说真的,爸爸对待姥姥真比亲儿子还要亲哪.他是个有志气而心地善良的人.爸爸在供销社是个优秀职工,在家里,街坊邻居谁不伸大拇指!尤其姥姥这次病倒,几次去医院诊断都是爸爸抱进抱出,回家后,又和妈妈一起昼夜看护,喂水喂药,端屎端尿.就是在姥姥大发雷霆非要找儿子不可时,也仍像哄小孩一样地哄着姥姥,一直到她怒气平息为止.后来,他怕妈妈身体垮了,干脆就自己看护姥姥.姥姥的病一天天好转,而爸爸却一天天消瘦了.
瞧,坐在姥姥右边的就是我那当小学教师的妈妈.妈妈是个急性子,但我们都知道她是刀子嘴,豆腐心.有时姥姥一哭闹,就把她急得直哭.但她还是含着泪把自己亲手做的荷包蛋挂面汤端到老人家跟前去.你别看她给自己买东西总买处理品,可要给姥姥买可大方啦!水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什么,都伸手可得.
你要问姥姥身后那三个人呀,当然就是哥哥、姐姐和我了.哥哥是个汽车修理工；姐姐正在上中专；我还是个小学生.虽然我们之间只相隔几岁,可从来不吵嘴,有什么事都能商量到一起去.就说这次姥姥摔伤吧,哥哥看到爸爸妈妈整天忙得疲劳不堪的样子,就偷偷地把姐姐和我叫到一起商量帮爸爸妈妈做点什么.于是我们兄妹决定：哥哥替父母值夜班,看护姥姥；姐姐每星期回来洗衣服、整理屋子；我呢,扫地、刷碗……全包了.星期日我们还强迫爸爸妈妈休息一天,学着他们的样子干,哄得姥姥笑着说：“好孩子,没白疼你们!”爸爸妈妈看到这情景,都欣慰地笑了,我们的心里也是甜滋滋的.

大家庭
【大家庭的原意及泛化】
大家庭，原意指人口众多的家庭。常用来比喻有共同目的、团结和睦的集体。
大家庭，可以泛指世界是一个大家庭、国家内的各个民族是一个大家庭、城市内的市民是一个大家庭，甚至某个居民小区等都可以看作是一个大家庭。
也可以把一种制度、信仰看作是一个大家庭，如封建社会大家庭、社会主义大家庭等。
五十六个民族是一家：我国是...

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大家庭
【大家庭的原意及泛化】
大家庭，原意指人口众多的家庭。常用来比喻有共同目的、团结和睦的集体。
大家庭，可以泛指世界是一个大家庭、国家内的各个民族是一个大家庭、城市内的市民是一个大家庭，甚至某个居民小区等都可以看作是一个大家庭。
也可以把一种制度、信仰看作是一个大家庭，如封建社会大家庭、社会主义大家庭等。
五十六个民族是一家：我国是一个统一的多民族国家，我国各民族平等地生活在一起，团结互助，友好往来，共同创造了博大精深的中华民族，不同的民族有不同的历史文化、生活习惯和风土人情，在我们国家960万平方千米辽阔的土地上，生活着56个民族，56个民族，56个民族犹如兄弟姐妹，团结友好地生活在中国这个美好的大家庭里。
“社会主义大家庭”理论：对以苏联为首的社会主义国家联盟的别称和表述，是“勃列日涅夫主义”的组成部分。1961年10月，赫鲁晓夫在苏共“二十二大”总结报告中正式提出了“社会主义大家庭”的概念。后经勃列日涅夫发展，将其概念确定为“社会主义主权国家的自愿联盟”。其成员国有：苏联、保加利亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、民主德国、罗马尼亚、越南、老挝、蒙古、古巴。其宗旨是：严格尊重成员国的独立和主权，不断发展它们的经济；在本国不搞剥削，也不剥削其它国家；各成员国具有一致的国家利益、共同的政策和共同的目标——共产主义。社会主义大家庭内部是一种同志式的友谊、声援和互相帮助的关系；不论大国或小国，都应该是在马克思列宁主义基础上，坚持互不干涉内政、尊重主权完整、无产阶级国际主义的互相支持、互相援助的原则，团结战斗、共同反对帝国主义，为全人类的和平进步事业而斗争。勃列日涅夫强调社会主义大家庭“是一个不可分割的整体”，实际上要求大家庭各成员听从苏联“家长”的指挥，以加强大家庭的统一行动，并以此作为干涉其他大家庭成员国内部事务的一个工具。
【有关大家庭的著作】
曹雪芹的《红楼梦》描述的就是有关封建豪门大家庭由盛到衰的历史。
巴金《激流三部曲》中的《家》就是以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
【有关大家庭的影视】
张艺谋指导的《大红灯笼高高挂》透过两个女大学生的遭遇，反映出封建社会大家庭内“勾心斗角、尔虞我诈”的阴暗面，也反映出了那个时代女性卑贱的社会地位和注定悲惨的人生。
《大家庭》故事片（黑白）。明星影片股份有限公司1935年摄制。
范氏五兄弟继承巨额祖产后，由长子 义伯主持分产，各立门户。分产后， 义伯偕妻金氏到上海做投机生意。不 久，义伯结识交际花颜如玉，听从如 玉兄颜厚建议，创办国货工厂，并邀 老二铭仲、老三敏叔入股，因而铭仲 与妻邱氏、妾玉芬，敏叔与妻许氏皆 迁居上海。不久，邱氏与玉芬熏染都 市生活习气，奢华挥霍。敏叔夫妇也 各自浪迹舞场，寻欢作乐。惟有老四 祖季与妻秦氏，依恋乡土，辛勤耕作 。时老五权五与恋人余琳课余从事话 剧创作，偶亦涉足舞场搜集素材，风 闻敏叔夫妇种种浪漫传说。一天，金 氏探知如玉住处，上门问罪，发生冲 突，被警局拘留。义伯筹集现金欲去 保释金氏，不料国货工厂资金已为颜 厚卷盗一空。许氏也因敏叔有外遇， 受人唆使，以重婚罪提出控告，致使 敏叔与唆使人发生殴斗受伤。玉芬发 现铭仲境况不佳，竟亦抛弃子女携款 潜逃。在医院里，义伯神经衰弱，气 息奄奄；铭仲刺激过度，精神错乱； 敏叔伤势严重，卧床不起。权五陪同 祖季夫妇前来探望，痛惜之余，祖季 勉励权五努力读书，自己仍返回家乡 务农。 编导： 张石川 摄影： 王士珍 扮演者 剧中人 扮演者 剧中人 高占非 范祖季 宣景琳 金 氏 龚稼农 范铭仲 叶秋心 许 氏 王献斋 范义伯 严月娴 颜如玉 郑小秋 秦志强 高倩苹 秦 氏 赵 丹 范权五 朱秋痕 玉 芬 孙 敏 范敏叔 舒绣文 余 琳

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幸福不是拥有的多，而是奢求的少——题记
每个人都有自己的家，伤心时，家是习习的春风，抚平你的忧伤；有难时，家是温馨的港湾，为你遮风挡雨；快乐时，家是鼓起帆的船，满载着你的笑语与欢欣。我就出生在一个平凡而又幸福的家庭。
我妈妈是一位工程师，做起事来十分认真，特别是对待我的学习，她更是一丝不苟，每天一大早7：00便赶去上班，晚上6：00匆匆赶回，回来后没等一会儿就为我做饭，炒菜，没...

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幸福不是拥有的多，而是奢求的少——题记
每个人都有自己的家，伤心时，家是习习的春风，抚平你的忧伤；有难时，家是温馨的港湾，为你遮风挡雨；快乐时，家是鼓起帆的船，满载着你的笑语与欢欣。我就出生在一个平凡而又幸福的家庭。
我妈妈是一位工程师，做起事来十分认真，特别是对待我的学习，她更是一丝不苟，每天一大早7：00便赶去上班，晚上6：00匆匆赶回，回来后没等一会儿就为我做饭，炒菜，没有一会儿闲着。等大家吃了饭，妈妈还得跟我一起弄奥数，她讲起题来清楚明了，让人一听便懂，不过我也有不认真的时候，每当这时，妈妈便会严厉的斥责我，有时眼里含着泪水，我也不会生她的气，因为我深知：妈妈努力工作，早出晚归，就是为了让家变得幸福，严厉的斥责我也是为了我的学习好，希望我长大可以干一番大事业。我也应用自己的努力让妈妈为有我这样的一个儿子而感到幸福。是呀，一个平凡的家庭就需要家庭中每一个成员用心去温暖它才能使这个家变得充满爱与幸福。我的爸爸也用心在温暖着这个家，爸爸在世界自然基金会工作，对远在山区贫苦的儿童十分同情，也常对我说：“你看，山区儿童没饭吃，没水喝，多么贫苦，再看看你们现在的生活，真是太幸福了。”闲暇之余，我总和爸爸下象棋，虽然总是输，不过我还是希望磨练自己的意志。现在，我在班中也算是小有名气了，爸爸在下棋时总会告诉我一些道理，一些知识，一些人生的准则，它们也早已刻在了我的脑海中了。我从小生活在姥爷家，姥爷为人善良，每次回家，他总会拿出许多好吃的，好喝的，还有他亲自做的饭菜，每当吃着这饭都格外的香，是的，这饭里不仅包着佐料，还包含着姥爷对我的爱呀。

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