广西省柳州市三江县古宜镇2008年九年义务教育课程六年级上册语文期中试卷的部分考题是什么?最好在2008年11月5日给回答!

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广西省柳州市三江县古宜镇2008年九年义务教育课程六年级上册语文期中试卷的部分考题是什么?最好在2008年11月5日给回答!

广西省柳州市三江县古宜镇2008年九年义务教育课程六年级上册语文期中试卷的部分考题是什么?最好在2008年11月5日给回答!
这个是我去年制作的一份试卷,希望对你有所帮助
青索完全小学07—08学年上学期语文第十一册期中测试卷
姓名： 得分：
一、积累与运用（20分）.
1、古诗词是我国的国粹,请你用诗句表达下列的词,选择四个写下来（4分）.
细雨 翠竹 寒梅 思乡 小草 感恩 思乡
①__________________ ,_______________________.
②__________________ ,_______________________.
③__________________ ,_______________________.
④__________________ ,_______________________.
2、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语.(4分)
化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( )
大( )无( ) 南( )北( ) 瞻( )顾( )
( )惊( )怪 七( )八( )
3、填空（5分）.
○1每一食,___________________；每一衣,____________________.
○2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用______________
________________________这句名言来劝诫他.
○3遥望洞庭山水翠,______________.粉骨碎身全不怕,______________.
4、看拼音写词语（4分）.
huì jí tuǒ tiē wèi jiè kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、读了《只有一个地球》这篇课文,我们懂得了保护环境的重要性,请你为保护学校的花草树木写一句宣传标语.
（1分）.
6、下课了,我上厕所,发现厕所里面的水龙头没关紧,心想：
,然后随手把水龙头关好.我建议大家： （2分）.
二、阅读（50分）.
（一）课内阅读.
1、理解课文内容并填空（10分）.
○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下.”相呼应的句子是____________________________________________（1分）.
○2“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,……”这一句采用了______的手法.把桂林的山比作________、_______.句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) （2分）.
○3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人________________________的高尚情操（1.5分）.
○4也是,一盘沙果__________,一盘荔枝__________,对比过于_______（1.5分）.
○5《一夜的工作》表现了周总理________、______（1分）.
○6《长征》是_______ 在1935年10月长征胜利结束时写的一首七言律诗,诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应.（2分）
⑦《狱中联欢》选自长篇小说《_______ 》.（1分）
2、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点.
（2分）
3、《我的战友邱少云》片断,回答问题 （10分）.
我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛.
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动. 烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭.这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟.
① 联系上下文,理解加点字的意思：（2分）
A、烈火在他身上烧了半个钟头 才 渐渐熄灭. （ ）
B、从发起冲锋到战斗结束, 才20 分钟. （ ）
② “这怎么忍受得了呢?”一句中“这”指的是 （2分）
③ 文中画线的句子运用了 、 的修辞手法.（2分）
④ 文章主要写邱少云,可在此片断中,写了很多“我”的内心活动,请你用“ ”画出来,这些内心活动表达了 （2分）.
⑤ 、“我”先前称邱少云是“年轻的战士”,是因为 ；后来却称他是“伟大的战士”, 是因为 （2分）.
（二）课外阅读.（12分）
惊“世”之作
一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映.
这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计.形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念.
会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可（继续 持续）发展的创造激情,表达了中国人民（举办 举行）一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈（希望 愿望）.
1、 根据短文内容在括号里划去不合适的词语（2分）.
2、 根据短文内容填空（7分）.
①2010年世博会会徽图案的主色调是 ,图案是
.它的设计者是 .
②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是
,二是 .
③2010世博会将在中国的 举办,举办世博会应本着
的理念.
3、 简要回答问题（3分）.
说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由.


孙敬“悬梁”苦学
东汉年间,京都洛阳的最高学府的大门口,走出一位衣着朴素的书生.当他一出门口,街旁小食店的伙计们便窃窃私语：“快看!‘闭户生’来了!他是穷书生,我们卖给他的东西一定要便宜点!”话音刚落,那位被称为“闭户生”的书生走了过来,掏出了一文钱要买一个烧饼.店里的伙计拣了一个大大的烧饼递给了他,书生笑了笑,点点头.把烧饼揣在怀里,向一间小破屋走去.
这位书生姓孙名敬,字文质,虽然家境贫穷,但学习成绩优秀.这年学府招了一批学生,才把他选了进来.他家有老母无人照顾,他只好一边读书,一边照顾母亲.他读书十分用功,为了避免外面的干扰,常常把门窗关闭起来,所以人们都叫他“闭户生”.
当下,孙敬回到住处,母亲已把小米粥煮好.孙敬把买来的烧饼献给母亲,自己却只喝了一碗白粥,就关上门窗,拿出自己的柳条书简读起书来.原来孙敬没钱买书,他拣了些柳条,用刀削平,抄上经文,用绳子连缀起来,便成了自己独特的柳条书简.孙敬看着书简上的经文,一字一句地认真琢磨,一直到深夜也不休息.
到了半夜,孙敬疲倦得再也不能坚持下去了,上下眼皮直打架.为了不浪费时间,孙敬想到了一个克服疲倦的方法：用一条绳子,一头拴在屋梁上,一头拴住打了结的头发,把头悬挂在屋梁下.这样,一打盹儿,屋梁上的绳子扯住头发,头皮就会感到一阵疼痛,瞌睡便会被惊跑了,即可继续打起精神读书.
孙敬悬梁苦学,终于成了一位有学识的人.他的“悬梁读书”,不胫而走,成为美谈,一直流传至今.
1、写近义词.（2分）
琢磨--- 不胫而走---
2、提出一个自己感兴趣的问题,并自己解答.（4分）
问题：

3、我还知道关于刻苦学习的故事 、 （2分）
4、人们为什么称孙敬为“闭户生”?（2分）

5、根据文章的中心,你积累了哪些名言警句?请写出两句.（2分）
①
②
6、用“ ”画出文中孙敬刻苦学习的句子.（2分）
7、读了短文,你有什么感受?（2分）


三、作文实践（30分）
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文.题目自拟,请注意情真意切,内容具体,语句通顺、连贯,不写错别字.
☆ 沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的.
☆ 与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人.
☆ 拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情.
☆ 困难像弹簧,看你强不强.你强它就弱,你弱它就强.

一、读拼音，写词语。（5分）
Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）
画卷（juàn juǎn） 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)
邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn j...

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一、读拼音，写词语。（5分）
Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）
画卷（juàn juǎn） 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)
邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn jiān) 剥皮(bāo bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分）
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ）
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ）
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ）
四、把词语补充完整。（4分）
应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰
五、填空。（9分）
1、“盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。
2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。
3、《游子吟》的后两句是 ， 。
4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。
5、我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
六、选词填空。（6分，每小题2分）
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。
陆续 继续 持续 延续
2、我们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。
3、这节课，我们（ ）学习《鸟的天堂》。
七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ）
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ）
3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ）
4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。
八、按要求写句子。（6分）
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）
2、凡卡写信。（扩句，至少两处。）
3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句）
九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔细地浏览了今天的报纸。
2、我们要不断的改进学习方法，增加学习效率。
3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。
十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。
（ ）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
（ ）接着又看见第二只，第三只。
（ ）我们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（ ）起初周围是静寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（ ）后来忽然起了一声鸟叫。
十一、阅读题。（15分）
我是中国人
①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡——上海。
②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景……
③有一次□我在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么□“I love you(我爱你)——”我很严肃地说□“what(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——china（中国）！”
老师恍然大悟，紧紧握着我们的手说：“Good!(好)”
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。
⑤几个月前，我们进行了一次测验。快下课时，老师要我们把一张选择题的纸交来。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以我交上了地图。
⑥当我知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我解释？我很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后，我每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为超过美国人而骄傲。我感到自豪，感到扬眉吐气。
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分
2、解释词语。2分
徒劳：
恍然大悟：
3、打波浪线的话有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕
来叙述的。3分
5、课文以《我是中国人》为题，全文充满了情感。请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。4分
① ②
十二、作文。（30分）
题目：二十年后的
提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。
这是语文。

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