乡愁 余光中 这首诗按 顺序,用 、 、 、 、来形象的比喻人生各个阶段的“ ”.读完全诗,你肯定强烈的感受到一种思念,对 的思念;一种期盼,对 的期盼;一种挚爱,对 的挚爱.读完这首诗,你又
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乡愁余光中这首诗按顺序,用、、、、来形象的比喻人生各个阶段的“”.读完全诗,你肯定强烈的感受到一种思念,对的思念;一种期盼,对的期盼;一种挚爱,对的挚爱.读完这首诗,你又乡愁余光中这首诗按顺序,用、、
乡愁 余光中 这首诗按 顺序,用 、 、 、 、来形象的比喻人生各个阶段的“ ”.读完全诗,你肯定强烈的感受到一种思念,对 的思念;一种期盼,对 的期盼;一种挚爱,对 的挚爱.读完这首诗,你又
乡愁 余光中
这首诗按 顺序,用 、 、 、 、来形象的比喻人生各个阶段的“ ”.
读完全诗,你肯定强烈的感受到一种思念,对 的思念;一种期盼,对 的期盼;一种挚爱,对 的挚爱.
读完这首诗,你又想起了古人的哪些诗句?(至少写两首)
你还能用哪些词语来形容海峡两岸的同胞?
乡愁 余光中 这首诗按 顺序,用 、 、 、 、来形象的比喻人生各个阶段的“ ”.读完全诗,你肯定强烈的感受到一种思念,对 的思念;一种期盼,对 的期盼;一种挚爱,对 的挚爱.读完这首诗,你又
按时间顺序,第一小节,此时的作者是“少小离家”为读书,未经世事沧桑,略带“少年不知愁滋味”的感觉,更多的是对母亲的依恋;
第二小节,妻子是相约一生共白头的亲人,新娘是自己一生最欣赏的亮丽风景.朗读时应注意那淡淡的哀愁中的丝丝温馨和似水的柔情;
第三小节,恰当运用颤音,表达一种如泣如诉的深深的哀伤;
第四小节,文章最后,诗人由个人的悲欢离合升华到家国之思:此时犹如乐曲达到高潮!所以要读得荡气回肠,一波三折.特别是最后一句要一字一顿,语调上扬,“在——那——头”要气流不断,读出激昂慷慨之感.
夕阳西下,断肠人在天涯.
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.
露从今夜白,月是故乡明.
早日回归大陆母亲的怀抱
按时间顺序,用邮票、船票、坟墓、海岸来形象的比喻人生各个阶段的“乡愁”。
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。一衣带水 骨肉同胞 血浓于水 不可分割 血脉相连