按时间顺序,写了哪几件事?2分钟,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 22:02:29
按时间顺序,写了哪几件事?2分钟,
按时间顺序,写了哪几件事?
2分钟,
按时间顺序,写了哪几件事?2分钟,
一、以“事”为点突破
小说写了“小时挨打”“逼我汇款”“毕业典礼”三件事,以“毕业典礼”前后发生的事情为主线,插叙了另外两件事.小说基本情节是这样的：开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆述探病时爸爸说的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；这时,韩主任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸要她闯练,让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过：最后写毕业典礼回来,看着满院零落的花儿,听到老高的话,清醒地意识到爸爸的花儿落了,自己已经长大了.
我们可以以情节为突破口,设计这样几个问题：1．这篇小说写了英子与爸爸之间的哪几件事?按时间顺序一一列出.2．这几件事分别表现了爸爸对我怎样的态度?从中可以看出爸爸希望我有一个怎样的人生态度?3．其中哪件事最感人,哪些描写感人至深?
这三个问题是层层递进的,第一个问题是对小说内容的梳理；按时间顺序列出,又能体会到小说的插叙手法；在这几个故事中,学生还能体会到“毕业典礼”是贯穿始终的情节.
小说写了“小时挨打”“逼我汇款”“毕业典礼”三件事，以“毕业典礼”前后发生的事情为主线，插叙了另外两件事。小说基本情节是这样的：开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；这时，韩主任已经讲话了，我们也唱起了骊歌，由此想到很多人盼望自己长大，进而回忆起爸爸要她闯练，让...
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小说写了“小时挨打”“逼我汇款”“毕业典礼”三件事，以“毕业典礼”前后发生的事情为主线，插叙了另外两件事。小说基本情节是这样的：开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；这时，韩主任已经讲话了，我们也唱起了骊歌，由此想到很多人盼望自己长大，进而回忆起爸爸要她闯练，让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过：最后写毕业典礼回来，看着满院零落的花儿，听到老高的话，清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。
我们可以以情节为突破口，设计这样几个问题：1．这篇小说写了英子与爸爸之间的哪几件事?按时间顺序一一列出。2．这几件事分别表现了爸爸对我怎样的态度?从中可以看出爸爸希望我有一个怎样的人生态度?3．其中哪件事最感人，哪些描写感人至深?
这三个问题是层层递进的，第一个问题是对小说内容的梳理；按时间顺序列出，又能体会到小说的插叙手法；在这几个故事中，学生还能体会到“毕业典礼”是贯穿始终的情节。
收起
逃学，被爸爸打。参加毕业典礼。爸爸去世后，感到自己长大了