有人有四好少年的自我介绍吗

有人有四好少年的自我介绍吗
有人有四好少年的自我介绍吗

有人有四好少年的自我介绍吗
我叫林雨宁,喧哗的雨林中宁静的小精灵.我学习刻苦,有较强的组织管理能力,多次担任学校重大活动的主持.我喜欢学习,博览群书,兴趣广泛,喜欢朗诵、唱歌；品学兼优,每年都被评为学校的 “三好学生”.
一、勤奋刻苦,屡获佳绩.
我热爱祖国,勤奋学习,立志成才.我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,积极带领本中队的少先队员参加少先队开展的各项有益活动.学习上,我求知欲强.课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握；课外,我不满足于课堂上所学到的知识,几年来一直订阅《小学生》、《儿童文学》、《红树林》、《少年智力报》、《潮汕少年报》等报刊杂志,以开阔自己的视野、增长知识.几年来,我多次获得表彰.自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号.
二、团结友爱,组织协调.
几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊.我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样.我上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.学校开展“告别陋习”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正.在班级里,我不仅是个优秀的组织者,还扮演了“小演员”的角色.我主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机.在我和全班同学的共同努力下本班多次荣获“先进班集体”的称号.作为学校的少先队大队文娱委员,我还积极配合大队委管理好各个中队.作为学校的播音员,我多次主持学校的升旗仪式.我认真负责的工作态度获得老师们的一致好评.
三、兴趣广泛,全面发展.
除了掌握丰富的文化知识以外,我在朗诵、唱歌、琵琶演奏等方面也称得上是佼佼者.我参加汕头市 “庆祝国庆六十周年”朗诵比赛并获得二等奖,我主持过汕头市青少年活动中心迎新年文艺汇演、庆祝六一文艺汇演、学校心育节和迎新年文艺汇演.2009年9月在汕头市 “庆祝国庆六十周年”歌唱比赛中获得三等奖,2009年参加学校“宽容处事、谦让为人”讲故事比赛并获得“故事大王”称号.
四、善待同学,乐于助人.
我学习认真,成绩优秀.我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解.这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步.乐于助人是我的一大特点.2008年5月12日,四川汶川发生特大地震,我把自己的200元零花钱捐给了灾区人民.2010年04月14日青海省玉树县发生7.1级地震,我又把自己的200元零花钱捐给了灾区人民.平时学校号召同学们为希望工程、为红十字会、慈善会、为患病的人捐款,我总是积极响应,毫不犹豫地捐出了自己的零花钱.
我积极参加学校组织的各项活动,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名中队长,我严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱.正是由于我的出色表现,2010年6月我获得“金平区优秀少先队员”称号
前面的介绍你自己填把,给你点参考

我叫xx，是xx中学的一位学生。我学习刻苦，有较强的组织管理能力。是老师的小助手，同学们的好伙伴。
我擅长的学科是xx。课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并运用到生活中。课上有什么没听懂的，课后自主到老师办公室对老师提出疑问。课余时间写完作业，会主动拿给老师批，发现了错误立即改正。利用空闲时间，复习前面学习过的知识，并预习下一节课要讲的内容。这所谓温故而知新。
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我叫xx，是xx中学的一位学生。我学习刻苦，有较强的组织管理能力。是老师的小助手，同学们的好伙伴。
我擅长的学科是xx。课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并运用到生活中。课上有什么没听懂的，课后自主到老师办公室对老师提出疑问。课余时间写完作业，会主动拿给老师批，发现了错误立即改正。利用空闲时间，复习前面学习过的知识，并预习下一节课要讲的内容。这所谓温故而知新。
作为xx的我，工作认真负责，责任心强，有什么做的不好的地方，会进行反思。同学一有什么不能解决问题，我便会告诉老师，寻求方法解决，绝不会对同学们的疑问置之不理。老师让我去办什么事，我都会认真对待，不出差错。
我热爱集体，学习认真，成绩优秀。我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较薄弱同学。为了帮助他们解答疑难，我总是十分耐心，不厌其烦地讲解，直到他们听懂理解为止。因此，有许多人过来寻求帮助。我与同学关系融洽，互帮互助都有求必应。
我积极参加学校组织的各项活动，如校运动会，春秋游，各类评选等。我把集体的荣誉和班级的荣誉，看的极为重要。我严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱。

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