人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第六组 依依惜别 答案

人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第六组 依依惜别 答案
人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第六组 依依惜别 答案

人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第六组 依依惜别 答案
1.蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
2.1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1
3.B 千 6 拿着,握着
Z 皿 8 搁,放,摆
Y 下面那个 3 奇异,特别
G 犬字旁 3 粗野
4.（1）写人类： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 .忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死
叙事类：自相矛盾 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 郑人买履 负荆请罪 围魏救赵 完壁归赵
绘景类：白雪皑皑 万水千山 万紫千红 花团锦簇 鸟语花香 百花齐放 暴风骤雨 不毛之地 欣欣向荣 五光十色 姹紫嫣红
状物类：风和日丽 瓢泼大雨 暴风骤雨 鸟语花香 惟妙惟肖 呆若木鸡 云淡风轻 繁花似锦 姹紫嫣红 晶莹剔透
（2）略
（3）专心致志——志大才疏——书生之见——见微知著——著作等身——身无长物——物尽其用
5.书上有
6、7、8 下次再打 参考资料：自己写的啊.
赞同186| 评论(1)

其他答案 共16条 2009-6-9 20:42 756831932 | 二级
自己做![提问者认可] | 赞同184| 评论(5) 2009-5-26 12:31 李增笑 | 四级
没有.赞同1| 评论 2009-5-26 12:35 q547074745 | 一级
老师那有啊!赞同1| 评论 2009-5-26 16:47 该v | 二级
没有这本书 有数学的赞同1| 评论 2009-5-28 15:57 zhuzijianshiwo | 三级
jghn赞同1| 评论 2009-6-6 14:56 fuyan65 | 二级
哪题啊赞同1| 评论 2011-4-28 18:50 冰於 | 一级
我也是来找答案的 怎么变成我写了呢 ?/?/?/?/ 还是上面那位人士最有好人心肠赞同1| 评论 2011-4-28 19:46 鲍思旭 | 一级
抄作业是不好的行为赞同1| 评论(1) 2011-5-2 15:01 甜心兰琪丝雅幽 | 二级
1.蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
2.1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1
3.B 千 6 拿着,握着
Z 皿 8 搁,放,摆
Y 下面那个 3 奇异,特别
G 犬字旁 3 粗野
4.（1）写人类： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 .忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死
叙事类：自相矛盾 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 郑人买履 负荆请罪 围魏救赵 完壁归赵
绘景类：白雪皑皑 万水千山 万紫千红 花团锦簇 鸟语花香 百花齐放 暴风骤雨 不毛之地 欣欣向荣 五光十色 姹紫嫣红
状物类：风和日丽 瓢泼大雨 暴风骤雨 鸟语花香 惟妙惟肖 呆若木鸡 云淡风轻 繁花似锦 姹紫嫣红 晶莹剔透
（2）略
（3）专心致志——志在四方——方面大耳——耳目一新——新陈代谢——谢天谢地——地利人和——和风细雨——雨过天晴——晴天霹雳
5.书上有
6.（1）把作者过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海.写出了日子显得如此渺小,消逝得如此之快,无声无息,无影无踪的特点.
（2）因为这个结尾,使我们更加同情凡卡,痛恨黑暗的社会.
（接下来我也不会写了）赞同2| 评论 2011-5-4 12:56 k1249897635 | 二级
1.蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
2.1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1
3.B 千 6 拿着,握着
Z 皿 8 搁,放,摆
Y 下面那个 3 奇异,特别
G 犬字旁 3 粗野
4.（1）写人类： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 .忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死
叙事类：自相矛盾 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 郑人买履 负荆请罪 围魏救赵 完壁归赵
绘景类：白雪皑皑 万水千山 万紫千红 花团锦簇 鸟语花香 百花齐放 暴风骤雨 不毛之地 欣欣向荣 五光十色 姹紫嫣红
状物类：风和日丽 瓢泼大雨 暴风骤雨 鸟语花香 惟妙惟肖 呆若木鸡 云淡风轻 繁花似锦 姹紫嫣红 晶莹剔透
（2）略
（3）专心致志——志大才疏——书生之见——见微知著——著作等身——身无长物——物尽其用
5.书上有
6、7、8 下次再打赞同2| 评论 2011-5-7 14:20 热心网友
要的就是第7题啊!赞同1| 评论 2011-5-8 20:39 热心网友
自己写赞同1| 评论 2011-5-10 18:26 热心网友
1.蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
2.1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1
3.B 千 6 拿着,握着
Z 皿 8 搁,放,摆
Y 下面那个 3 奇异,特别
G 犬字旁 3 粗野
4.（1）写人类： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 .忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死
写人的成语 一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
叙事的成语 邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅
绘景类： 勃勃生机,万象更新,铺天盖地
状物类 狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭
（2）略
（3）专心致志——志大才疏——书生之见——见微知著——著作等身——身无长物——物尽其用
5.书上有
6.（1）把作者过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海.写出了日子显得如此渺小,消逝得如此之快,无声无息,无影无踪的特点.
（2）因为这个结尾,使我们更加同情凡卡,痛恨黑暗的社会.
7.《送元二使安西》
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
《芙蓉楼送辛渐》
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

绝 句
杜甫
迟日江山丽,春风花草香.
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
静夜思
【唐】李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.
除夜作
【唐】高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然.
故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年.
1． 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
——《龟虽寿》魏晋.曹操
《绝句》李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄.
至今思项羽,不肯过江东.
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声,
放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,
何不于君指上听?
如梦令
李清照
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路.
兴尽晚回舟,
误入藕花深处.
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭.赞同9| 评论 2011-5-10 18:43 童鞋17 | 一级
嘻嘻嘻……我写的还不错哦!ME就是写了第7题的那位童鞋. 刚刚注册的哈!
（1）寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡.而有些人错失良机,就会很寻常.
（2）用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的.
（1）
“驼头”象征抗旱
“鹿角”象征健康长寿
“蛇颈”象征灵活多变
“龟眼”象征富有灵气
“鱼鳞”象征神圣的防卫
“虎掌”象征英勇不屈
“鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断
“牛耳”象征勤劳善良
图腾指一个名族认定的标志
还以龙 狼 蛇 玄鸟 熊…作为图腾
1.过 我
2.时间 小老鼠 曾经年少,不懂光阴宝贵,逝者如斯
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的.尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子.参考资料：wu
赞同5| 评论(3) 2011-5-11 16:54 wsxx5133 | 二级
自己做!赞同1| 评论(1) 2011-5-12 17:45 热心网友
1.蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
2.1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1
3.B 千 6 拿着,握着
Z 皿 8 搁,放,摆
Y 下面那个 3 奇异,特别
G 犬字旁 3 粗野
4.（1）写人类： 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 .忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死
叙事类：自相矛盾 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 郑人买履 负荆请罪 围魏救赵 完壁归赵
绘景类：白雪皑皑 万水千山 万紫千红 花团锦簇 鸟语花香 百花齐放 暴风骤雨 不毛之地 欣欣向荣 五光十色 姹紫嫣红
状物类：风和日丽 瓢泼大雨 暴风骤雨 鸟语花香 惟妙惟肖 呆若木鸡 云淡风轻 繁花似锦 姹紫嫣红 晶莹剔透
（2）略
（3）专心致志——志大才疏——书生之见——见微知著——著作等身——身无长物——物尽其用
5.书上有
6、7、8 下次再打参考资料：一楼
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第二大题：表达了对母校的眷恋之情和对教师的感激之情，也体现了我在校园的生长和我对母校的依恋。
第三大题：寒去暑往，白驹过隙。小学六年的学习生活即将结束了。在这依依惜别之际，在这充满对母校深深的眷恋之时，回首往昔，时间匆匆却嵌镌了许多难以忘怀的趣事，也承载了师生之间浓浓深情。让我们衷心感激老师们的辛勤培育。再见了，给予我们知识的老师！再见了，哺育我们生长的母校！...

全部展开

第二大题：表达了对母校的眷恋之情和对教师的感激之情，也体现了我在校园的生长和我对母校的依恋。
第三大题：寒去暑往，白驹过隙。小学六年的学习生活即将结束了。在这依依惜别之际，在这充满对母校深深的眷恋之时，回首往昔，时间匆匆却嵌镌了许多难以忘怀的趣事，也承载了师生之间浓浓深情。让我们衷心感激老师们的辛勤培育。再见了，给予我们知识的老师！再见了，哺育我们生长的母校！

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是练习册吗？

第二大题：对母校的眷恋之情和对教师的感激之情 我在校园的生长和我对母校的依恋
第三大题：岁月匆匆，花开花落。小小六年的学习生活转眼就过来了，在行将分开母校的时辰，我的心境格外冲动，每团体的心中都充溢了眷恋之情。回首往事，六年的小先生活记忆犹新。让我们再次感激教师们的辛勤培育，再见了！不育我们生长的母校！ 前面的太长了。。。sorry
赤子丹心：省略......
毕业联欢：快...

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第二大题：对母校的眷恋之情和对教师的感激之情 我在校园的生长和我对母校的依恋
第三大题：岁月匆匆，花开花落。小小六年的学习生活转眼就过来了，在行将分开母校的时辰，我的心境格外冲动，每团体的心中都充溢了眷恋之情。回首往事，六年的小先生活记忆犹新。让我们再次感激教师们的辛勤培育，再见了！不育我们生长的母校！ 前面的太长了。。。sorry
赤子丹心：省略......
毕业联欢：快乐童年——（ ）年（ ）班联欢会
一。开场白：带着我们的友情，带着对母校的留恋之情，带着美好的憧憬。今天，我们欢聚一堂，现在，我宣布（）年（）班联欢会开始!
二。校长讲话
三。中队长讲话
四。演出开始：1 、大合唱 2、独唱 3、舞蹈 4、猜谜
五。班主任总结
六。同学们互送祝福

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