顶碗少年 1.找找文中那一句是作者对这一表演的总体评价。2.文中写少年三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用。
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 19:06:33
顶碗少年 1.找找文中那一句是作者对这一表演的总体评价。2.文中写少年三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用。
顶碗少年
1.找找文中那一句是作者对这一表演的总体评价。
2.文中写少年三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用。
顶碗少年 1.找找文中那一句是作者对这一表演的总体评价。2.文中写少年三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用。
2.表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败,百折不挠的拼搏精神.
2.表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺和少年不怕失败，勇于拼搏的精神
2.表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
2.表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
自己学吧 这样很不好
表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺
①“这正是一场惊心动魄的拼搏！”
②面对第一次失败，少年并没有因此而畏惧，退缩，而是自信，沉着的从头再来；但是第二次失败后，他乱了方寸，不知如何处理，这是一位白发老者走到他的面前，轻声鼓励，使他镇静下来，重视勇气和信心，再次投入到表演中去。
表现了观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托出了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺，让人仿佛停止了心跳。
楼主，不知道我的...
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①“这正是一场惊心动魄的拼搏！”
②面对第一次失败，少年并没有因此而畏惧，退缩，而是自信，沉着的从头再来；但是第二次失败后，他乱了方寸，不知如何处理，这是一位白发老者走到他的面前，轻声鼓励，使他镇静下来，重视勇气和信心，再次投入到表演中去。
表现了观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托出了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺，让人仿佛停止了心跳。
楼主，不知道我的回答能否让您满意，希望可以帮助到你！
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2.表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
给读者一种强烈的现场感，丰富的审美体验
突出动作难度高
少年不怕失败，勇于拼搏的精神
1.我相信，他是一个强者. 2..表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。...
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1.我相信，他是一个强者. 2..表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
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