初中10年校庆征文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:48:56
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初中10年校庆征文怎么写
初中10年校庆征文怎么写

初中10年校庆征文怎么写
四班的事
九年四班 闻默 指导老师:田颖
为什么我们一直在嘲笑去年写的字像甲骨文,而不知现在写的只不过是“蝎”形文,为什么我们会因为去年的幼稚而尴尬,却不知现在也成熟不到哪去?也许这就叫成长,起码我们还在变化着.
现在我就用“蝎”形字和不成熟的头脑在这倒数中考的时侯写着过去的事,给未来成熟的我们看!
离别之苦,亘古至今都是一个很伤脑筋的问题,大诗人们也不例外,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,而我这个小卒将把记忆的碎片拼凑在一起,让它变得明朗,再暗暗地放入即将初中毕业的我们的心中.
片段一 (六年级) 军训
由于一些特殊原因,军训的第一次集合,我就迟到了,被安排在排尾.这是一个新的集体,从今天开始我就要慢慢地去了解它.很荣幸,我第一个认识的男生是宋彧骁,我坐在他的旁边,他的皮肤很好,又细又白,眼睛在黑色镜框的修饰下变得更加有神,他很挺拔,坐得非常直,在他的影响下,我这个女生不由得也挺起了胸,这才发现我要比他高很多,我心里还在发问,我们年级啥时来了这么个俊俏的“小”美男?再环顾一下四周,发现我班小男生很多,可这个小“美”男却在我旁边,不禁窃喜.
在这一瞬间的思考和观察后,正准备和他搭话,他却转过头来满脸好奇地对我这位“大姐姐”快速地摇了下手,白白的掌心张开就像一个可爱的小雪球.“你好!”嗯?我没听错吧?本以为他会有六年级小男生专有的童声,却如此之成熟.我一下被懵住了.但还是回了一句:
“你叫什么名字呀?”
“宋玉骁.”
为了便于记住我又问,“哪个yù,哪个xiāo?”
他那白皙的小指头在空中嚓嚓嚓嚓(写着“彧”字)划了好多道道.
还不如不问呢,宋什么骁?抱歉那时真没记住.……
“你怎么不问我叫什么呀?”
“我知道了.”
“嗯?”
“闻默,对吗?”
“嗯!”好高兴哦~
片段二(七年级) 告别米sir
在二教二楼从老师办公室方向数的倒数第一间教室,在上倒数第二节自习课.
这是一个阴云缭绕的下午,班里很多人都去了英语办公室,我没去,很多人都哭了,而我没哭.因为一位已经与我们共欢笑共风雨整整两年的年轻漂亮的英语老师米sir八年级将不再教我们了.我开始质疑自己,我怎么一点都不伤心?
也许是因为在小学我们的语文老师一个学期都能换4个,这小小的人事变动都习以为常了.我开始质疑那些哭了的人.生活委员在一个大纸上写下离不得的话并让全班同学签字,作为这次突发事件的纪念性礼物.我还是没哭.
下节课是英语自习课,大家都尤为珍惜,米sir抱着一摞作业走了进来,没有一丝脚步声,她安静地放下作业,抬头看了我们一眼,很严肃,并且一看就是哭过了.“安7”这时拿起“礼物”飞到米sir旁边,再递到她的手上.此时,教室后面墙上挂着的钟表嘀嗒嘀嗒地响着,米老师还是很严肃,她轻轻地翻开——这张神奇的纸就像一束温暖的阳光照到米老师的身上,把米老师的脸照得亮晶晶的.……时间在此凝固,上帝好像非要探个究竟.
我终于哭了……
片段三 (八年级) 竞选
在阶梯礼堂
这是一个大好的日子.我要竞选开发区第一中学第九届学生会宣传部部长,在高中生云集的地盘,我这张孩子脸是有些不自在,因为前任主席说我不像八年级的学生倒像六年级的,我刻意咳咳嗓子,希望把声音压得沉稳些.——惴惴呀!——这张已被翻烂的稿纸开始微微发潮.头一次见这么大的场面:一个年级三百口子,十三个年年级,几千口子?不会算!别想别想,这不就像在班里、在年级里搞个“Talk Show”?我无所谓啦~无所谓~无所谓……能不无所谓吗?不瞒您说我还头一次这么紧张.
稿也熟呀!讲吧!这时好像不知哪儿的一股血要冲破我的脑子.
讲完之后,和我竞选同一部部长的高一的刘蕾对我微笑说:“好可爱哦~”~~~555~我想她已经有信心用她的成熟来打败我了.看我下次的,等我上高一了还来竞选,一定要好好练练,我四班老同学们一定会大力支持我.这次不花钱就买个经验.值!
片段四 (九年级) 分别前一景
一教二楼四班教室
都快初中毕业了,宋彧骁的名字在四班的42个名字中是最忘不了的,这小子在四月份临近中考时“逃”(移民)到了加拿大,晚自习课最后的十五分钟,要为宋彧骁开个欢送会.
正是喧闹的时候,我咬着笔头,盯着天花板,听着飒飒的南风和群鸡正乱叫的声音,或许再隔几年,我们等着“勿忘”梦想的实现,可真到那时我就不认识这群小鸡了,小鸡们也不一定认识我这只小鸡了.
可能在未来的某一天,在匆忙的上海南京路上,你不小心把我撞倒了,又把我拉起来,去就近的咖啡厅请我喝咖啡来赔礼道歉,而我们无语地感受这份宁静与热腾腾的白烟,这种似曾相识的感觉一直困搅着我们,谁也没有发觉.想来想去,这并不悲哀,这种说不清道不明的感觉将帮助我们领悟陌生,让在大城市的人们更加拉近,你也许不是我中学时的×××.
我们开了一个简单的欢送会,会上的一幕上都感动了老师:一个在胸前高高地举着中华人民共和国国旗的帅小伙——骁骁,唱着中国歌,大声地唱着……我们也一起、大声地唱着、中国歌……
歌声中回响着——“他日当以勤学为报.”——他在出国前写给老师的留言.
与老师同学的离别虽有些苦涩,而这苦涩也不是简单的味道,它将伴我成长,慢慢变为一笔无形的财富.

.......您辛苦了
霞,缓缓变幻,拉上殷红的缎带;风,轻轻吹奏,和上优美的旋律;叶,纷纷飘落,送出一份份邀约。
一个学期已经过去了。想着,来到实验中学已经一个学期了,望着这辉煌的实验中学,心中充满了无限的崇拜与敬佩。可在这时,谁都没有想到,十年前的今天,这所学校一直在奋斗着、努力着,为未来做着准备。
曾经见证的,正在感受的,即将拥有的一路走来,因为她,岁...

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.......您辛苦了
霞,缓缓变幻,拉上殷红的缎带;风,轻轻吹奏,和上优美的旋律;叶,纷纷飘落,送出一份份邀约。
一个学期已经过去了。想着,来到实验中学已经一个学期了,望着这辉煌的实验中学,心中充满了无限的崇拜与敬佩。可在这时,谁都没有想到,十年前的今天,这所学校一直在奋斗着、努力着,为未来做着准备。
曾经见证的,正在感受的,即将拥有的一路走来,因为她,岁月里有我们共同的足迹,共同的声音。今年2010年是她的生日。十年,从自荒土上崛起到如今的灿烂辉煌,从开始的广受猜疑到现在的倍受关注。十年的沧桑巨变,十年的情怀依旧,让我们拿起手中的笔,静静地向她述说向她抒怀……
2000年八月,是它抱着希望来到这个世界上的日子,它刻苦、它辛劳,它为的,就是能够有一天,它能培养出一代代人才,为中华人民做出奉献。十年,这是一个多么短暂的数字啊!在这短短的十年,它成为了珠海市最优秀的中学。在这短短的十年,它创造了一位位广东省状元。在这短短的十年,它培育了一位位北大清华的高材生……
十年了,您怀揣着自己的梦想;十年了,您坚定着自己的信念;十年了,您变得更加美丽了。
踏进这粉红色又带点欧式风格的校园,呼吸着这清新的书香味,一步一步地迈向楼梯,走过一间又一间布置美丽的教室,望着楼下那一圈四百米的绿色操场……望着这富丽堂皇的教室,谁都不可能会想到,十年前的今天,它竟又是另一番景象……
如果说美丽的校景让我陶醉,那么,学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦:语文老师的睿智、高数老师的敏锐、舞蹈老师的优雅……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习,为了让大家有更融洽的学习氛围,学校每个月都要进行教学反馈,去真正的了解我们所关注的问题,来帮助我们……如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶,那么图书一角就是我们必不可少的地方了,下课后,同学们在书柜中取出一本书,在那安静的图书一角享受着阳光给的慵懒、图书给的愉快;在文学库里,徜徉在古今中外的时光隧道中,摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中,学会在沉思中寻觅哲理的深奥,然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就在教室外找一个阳光四射的地方深呼吸,耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声,给原本散乱的心注入了无限的振奋,于是也就在不知觉中投入了这个队列中开始努力的学习。
实验!您为了能够培养出一位位人才,不惜费出多少的汗水。实验!您辛苦了!
要我说,十年对于我来说就是过了人生的一大半,但对实验来说,这只是开始,它要培养出更多优秀的人才,它依然要做省一级学校,它更要保持它廉正的校风……
十年办学,十年风雨兼程,一路走来,有汗水,也有鲜花。实验校人用厚重坚实的办学成果,书写了一部充满开拓与拼搏、也充满梦想与成功的历史篇章。这一历史篇章,镌刻着一条鲜明的发展轨迹,这就是走艰苦创业之路,走自主创新之路,走科学发展之路;这一历史篇章,也映射着创业者的刚毅、改革者的无畏,创新者的睿智,以及全校师生的欢悦。
十年磨一剑,功业在千秋。
今日把拭看,指向更高处。
实验,您辛苦了!

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