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老师,还有最后一个问题,帮忙把这个阿拉伯语和英文意思都写下,非常感谢您. 谁能帮忙把这个阿拉伯文字打出来啊? 帮忙把这些阿拉伯文字打出来 请周易神老师帮忙解答.问题我以消息的形式发过去了,我的分数不够,我还有一个号,把两个号的分都给您. 谁能帮我把这个阿拉伯文字打出来啊?急! 帮忙看下这个视频里的音乐还有最后一段的音乐【有个女的在那里吼的】叫什么名字.另外在帮忙找找和这个视频里最后一个音乐差不多类型的音乐 谁能帮我把这个词语翻译成阿拉伯语言?谢谢!谁能帮我把“海报”这个词翻译成阿拉伯语言?谢谢! 写出满足1,-1,5/7,-9/15通项公式最后一个分子是7,这个简单了,我们老师跟我们说了是印刷问题 谁能把,阿拉伯, 帮忙打几个阿拉伯文字 帮忙打这些阿拉伯文字 最后一个问题,最后一步, 这是我们今天生物课后老师留下的一个问题,老师是美国人,所有的问题都是英文的.鸭梨山大啊~我想听听各位朋友对该问题的见解?还有,grandamother hypothesis这个说法在中国怎么从来没有听说过 真不好意思,又想麻烦你一道数学空间图形的问题.一个三棱柱ABC-A'B'C'.已知BCC'B'的面积S,A点到平面BCC'B'的距离a,求这个三棱柱的面积,老师说：应该把这个三棱柱补成一个四棱柱.可答案上还有 构件平面自由度的问题书本上说,构件在平面里面有3个自由度,Y方向移动,X方向移动,还有一个绕一点转动,那么关于最后这个转动的问题,我有一点想不明白,比如说我在平面上插一根针,把它转 最后一个问题.英译汉. south/sauθ/这个单词.发音问题.音标最后一个不是念“丝”吗.怎么软件里还有录音里都念“富” 几道抓不变量解题问题请老师帮忙用两种以上方法解答,其中必须有算术方法.17一个分数,如果分子减1,这个分数等于1/2；如果分母加11,这个分数等于1/3,这个分数是多少?