我们老师布置的.）1.规定一种新运算(注意!打了一个“&”,是表示【一个O里面有一个叉叉,这个符号是可以画出来的】)：a&b=ab-a-b+1,列如：3&4=3*4-3-4+1=6,请比较（-3）&4与2&（-5）的大小.（注意看

我们老师布置的.）1.规定一种新运算(注意!打了一个“&”,是表示【一个O里面有一个叉叉,这个符号是可以画出来的】)：a&b=ab-a-b+1,列如：3&4=3*4-3-4+1=6,请比较（-3）&4与2&（-5）的大小.（注意看 我们规定❤为一种新的运算,其运算规律为:a❤b=0-a+b请计算：（-3）❤4❤（-5） 我们已经学过+,-,×,÷这四种运算,现在规定*是一种新的运算.如果a*b＝2a﹣b,那么9*6＝（）. 我们已经学过+,-,×,÷这四种运算,现在规定*是一种新的运算.如果a*b＝2a﹣b,那么9*6＝（）. 我们学过加减乘除这四种运算,现在规定”#“是一种新的运算,a#b=（a+b)÷b,如1#2=（1+1）÷2=1.那么3#（5#6）是（ 怎么写?我们定义一种新的运算,*并且规定a*b等于a的平方减2b 我们定义一种新运算,规定a*b=5a+2b-2,则(-2)*3的值为 有理数加减混合运算里的一道题在数学活动课上,王老师给同学们出了一道题：规定一种新运算☆,对于任意有理数A和B,有A☆B=A-B+1.请你根据新运算,计算(2☆3)☆(-2）的值. 现规定一种新运算那道 在数学活动课上,王老师给同学们出了一道题：规定一种新运算☆,对于任意有理数A和B,有A☆B=A-B+1.请你根据新运算,计算(1☆3)☆(-4）的值. 我们学过+ - × ÷这四种运算.现在规定×是一种新的运算.A×B表示2A-B.如5×4=5×2-4=6.那么9×7=（） （紧急）【初一数学题】我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,即A*B=（A+2）×2-B,例如：3*5=（3+2）×2-5=5（1 对于任意有理数a,b,规定一种新的运算a*b=a平方+b平方-a-b+1.求（-3）*5的值 规定一种新的运算:a*b=ab-a/b-1,试计算3*（-4）= 若x,y是有理数,我们规定一种新的运算*,使得x*y=xy/4x+5y,试求(-2)*3的值. 对于两个实数a、b,我们规定一种新运算 * :a*b=3ab.则5*(-3)的值为 数学.一种特殊运算.现规定一种新运算现规定一种新运算：a◆b=(a-b)(a+b).例：2◆3=(2-3)(2+3)=-5.根据规定运算,计算(x-y)◆(x+y)的结果是_______（要过程） 我们规定一种新运算“※”,其意义为a※b=ab-2,则（2x-3）※（x-1）=多少