懂成语的过来看看!写出下列成语的出处及含义.1、知足常乐2、庄周梦蝶3、紫气东来4、揠苗助长5、言而有信6、洋洋大观(如果写得好,有奖)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 11:37:55
懂成语的过来看看!写出下列成语的出处及含义.1、知足常乐2、庄周梦蝶3、紫气东来4、揠苗助长5、言而有信6、洋洋大观(如果写得好,有奖)
懂成语的过来看看!
写出下列成语的出处及含义.
1、知足常乐
2、庄周梦蝶
3、紫气东来
4、揠苗助长
5、言而有信
6、洋洋大观
(如果写得好,有奖)
懂成语的过来看看!写出下列成语的出处及含义.1、知足常乐2、庄周梦蝶3、紫气东来4、揠苗助长5、言而有信6、洋洋大观(如果写得好,有奖)
1、知足常乐
含义:知道满足,就总是快乐.形容安于已经得到的利益、地位.
出处:先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣.”
2、庄周梦蝶
含义:不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周.
出处:典出《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣.此之谓物化.”
3、紫气东来
含义:传说老子过函谷关之前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关.果然老子骑着青牛而来.旧时比喻吉祥的征兆.
出处:汉·刘向《列仙传》:“老子西游,关令尹喜望见有紫气浮关,而老子果乘青牛而过也.”
4、揠苗助长
含义:揠:拔.把苗拔起,以助其生长.比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟.
出处:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣.’其子趋而往视之,苗则槁矣.”
5、言而有信
含义:说话靠得住,有信用.
出处:《论语·学而》:“与朋友交,言而有信.”
6、洋洋大观
含义:洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象.形容美好的事物众多丰盛.
出处:《庄子·天地》:“夫道,覆载万物者也,洋洋乎大哉!”
知足常乐
【解释】:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。
【出处】:先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”
庄周梦蝶
【解释】不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周。
【出处】典出《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡...
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知足常乐
【解释】:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。
【出处】:先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”
庄周梦蝶
【解释】不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周。
【出处】典出《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣。此之谓物化。”
紫气东来
【解释】传说老子过函谷关之前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。旧时比喻吉祥的征兆。
【出处】汉·刘向《列仙传》:“老子西游,关令尹喜望见有紫气浮关,而老子果乘青牛而过也。”
揠苗助长
【解释】:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
【出处】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
言而有信
【解释】说话靠得住,有信用。
【出处】《论语·学而》:“与朋友交,言而有信。”
洋洋大观
【解释】:洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
【出处】:《庄子·天地》:“夫道,覆载万物者也,洋洋乎大哉!”
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4、揠苗助长:出处《孟子·公子丑上》:“宋人有闵其苗之不长二揠之者”含义:急于想让秧苗长大,就人为地把它拔高,比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而把事情弄糟。
知足常乐
zhī zú cháng lè
〖解释〗知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。
〖出处〗先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”
〖示例〗一个快乐主义者首先得有知足的修养,就是古训所谓‘~’。 ★王西彦《古屋》第一部
【用法】连动式;作谓语、宾语...
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知足常乐
zhī zú cháng lè
〖解释〗知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。
〖出处〗先秦·李耳《老子》:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”
〖示例〗一个快乐主义者首先得有知足的修养,就是古训所谓‘~’。 ★王西彦《古屋》第一部
【用法】连动式;作谓语、宾语;含褒义
庄周梦蝶:语出自《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡(蝴)蝶,栩栩然胡(蝴)蝶也。自喻适志与,不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡(蝴)蝶与?胡(蝴)蝶之梦为周与?周与胡(蝴)蝶,则必有分矣。此之谓物化。”庄子以此说明物我为一,万物齐等的思想。后来文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。如陆游《冬夜》诗云:一杯罂粟蛮奴供,庄周蝴蝶两俱空。”
紫气东来 ( zǐ qì dōng lái )
解 释 传说老子过函谷关前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。比喻吉祥的征兆。
出 处 汉·刘向《列仙传》:“老子西游,关令尹喜望见有紫气浮关,而老子果乘青牛而过也。”
用 法 主谓式;作宾语、定语;含褒义
示 例 清·洪升《长生殿·舞盘》:“~,瑶池西望,翩翩青鸟庭前降。”
揠苗助长
揠苗助长
读音:yà miáo zhù zhǎng
出处:《孟子·公孙丑上》
原文:
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:"今日病矣!予助苗长矣。"其子趋而往视之,苗则槁矣。
译文:
宋国有个农夫嫌稻苗长得太慢,于是将稻苗拨高,满意地回了家,对家里的人说:"今天可把我累坏了,我帮助稻苗长高一大截!"他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。
释义
古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵的往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。
把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也说拔苗助长。
示例 对学生的教育既不能~,也不能放任自流。
言而有信
成语发音: yán ér yǒu xìn
成语释疑: 说话靠得住,有信用。
成语出处: 《论语·学而》:“与朋友交,言而有信。”
成语示例: 则要你言而有信,休担阁了少年人。(元·戴善夫《风光好》第三折)
词目 洋洋大观
发音 yáng yáng dà guān
释义 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
出处 《庄子·天地》:“夫道,覆载万物者也,洋洋乎大哉!”
示例 到了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是~了。(朱自清《经典常谈·诗经第四》)
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