小学六年级成绩单上的教师寄语可以怎么写急求啊``````````````````````````````````````帮我举些事例......急.....今晚要弄好啊```--!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 14:22:14
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小学六年级成绩单上的教师寄语可以怎么写
急求啊``````````````````````````````````````
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教师寄语
1.
你可以按照一种像写散文一样的方式,把学生比作什么,然后去表扬他的优点,同时也要委婉地告诉他需要改进的地方.这是最受欢迎的一种寄语表达方式.我们的老师都这么用.
2.
直接地告诉他老师欣赏你哪里哪里,然后你需要改进的地方有哪里哪里.这种方式比较直接,虽然没有散文委婉,但是学生看了也会很受用.
3.
优点一二三,缺点一二三.这种寄语表达方式一般不太受学生欢迎,但是对于家长来说是一目了然.
任选一个吧.
我是学生,所以比较喜欢第一种.
我把我的一些评语给你:
你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人.的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服.好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程.
这是属于第一种
你聪明、勤奋、上进,你学什么都很快.你富有爱心,关心集体,乐于助人,同学喜欢你,你学习优秀,班干部工作出色,老师欣赏你!
这应该属于第二种
我再把我一些同学的评语告诉你:
你是一个非常开朗的学生,你那乐观的精神的确让同学们羡慕.你又是一个课外知识非常丰富的同学.老师更加希望你不仅要课外知识丰富,课内知识也要掌握牢固.相信你这优秀的品质,能够伴随着你走向成功.

先写该生的优点,再委婉的指出他的缺点,最后总结性的说希望你能百尺竿头,更进一步之类的话

我把我的打给你`
别的照套`
某某同学成绩优秀`上课认真听讲`作业按时完成`老师一向视你为自己的左右手`你在同学中有威望`可以很好地为老师处理事务`但有时`管不住自己`容易得意`切记`山外有山,人外有人`希望你能继续努力`新的学期给老师带来新的你`...

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我把我的打给你`
别的照套`
某某同学成绩优秀`上课认真听讲`作业按时完成`老师一向视你为自己的左右手`你在同学中有威望`可以很好地为老师处理事务`但有时`管不住自己`容易得意`切记`山外有山,人外有人`希望你能继续努力`新的学期给老师带来新的你`

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