八年级下册古诗文背诵默写二七、《 岳阳楼记》1、滕子京重修岳阳楼的背景是:2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:4、文中直接概括出迁客

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八年级下册古诗文背诵默写二七、《岳阳楼记》1、滕子京重修岳阳楼的背景是:2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:4、文中直接概括出迁客八年级下册古诗文背诵默写二七

八年级下册古诗文背诵默写二七、《 岳阳楼记》1、滕子京重修岳阳楼的背景是:2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:4、文中直接概括出迁客
八年级下册古诗文背诵默写
二七、《 岳阳楼记》
1、滕子京重修岳阳楼的背景是:
2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:
3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:
4、文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子是 ,“喜”的句子是 .
5、作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是:
.
6、表达作者旷达胸襟的句子是 .表达作者远大政治抱负的句子是 ,这也是文章的点睛之笔.
7、由“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句
二八、《 醉翁亭记》
1、文中描写早晚、四时的句子:早:  晚:
春:夏:
秋: 冬:
2、奠定全文抒情基调的千古名句(破题句),是:,这也是贯穿全文主线的句子.
3、美国攻打伊拉克是别有用心,用文中的一句话概括就是:
三十、 《诗五首》
1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
.“结庐在人境,而无车马喧”的原因是 .
2、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是
,此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界.表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:
3、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:;表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:;表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:;
诗中以 两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻.
4、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:
.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:
.到2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:.
5、《白雪歌送武判官归京》诗中写北方边地风狂雪早的句子是:,
.以春花喻冬雪的千古名句是:
  .写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:
.格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:.与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:.
6、龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:,
.龚自珍载着“

八年级下册古诗文背诵默写二七、《 岳阳楼记》1、滕子京重修岳阳楼的背景是:2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:4、文中直接概括出迁客
1、滕子京重修岳阳楼的背景是:政通人和,百废俱兴(因为不知道要多少个句子,反正如果要多的话就把再之前的几句也写上去)
2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.
3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.
4、文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子是 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.“喜”的句子是 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
5、作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君 .
6、表达作者旷达胸襟的句子是 不以物喜,不以己悲.表达作者远大政治抱负的句子是 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ,这也是文章的点睛之笔.
7、由“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 【百度搜出来的结果是这个,不过我不太清楚为什么.大概就这样把.
二八、《 醉翁亭记》
1、文中描写早晚、四时的句子:早:若夫日出而林霏开 晚:云归而岩穴暝
春:野芳发而幽香 夏:佳木秀而繁阴
秋:风霜高洁 冬:水落而石出(者)
2、奠定全文抒情基调的千古名句(破题句),是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.(应该也可以加上后面的“山水之乐,得之心而寓之酒也”)这也是贯穿全文主线的句子.
3、美国攻打伊拉克是别有用心,用文中的一句话概括就是:醉翁之意不在酒
三十、 《诗五首》
1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
结庐在人境,而无车马喧 .“结庐在人境,而无车马喧”的原因是 心远地自偏【答“心远”亦可】.
2、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是 采菊东篱下,悠然见南山.此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界.表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言.
3、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 ;表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海;
诗中以欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻.
4、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足.到2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
5、《白雪歌送武判官归京》诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 .以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处【不太确定】.与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是 山回路转不见君,雪上空留马行处.
6、龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.龚自珍载着“落红不是无情物,化作春泥更护花.”
还是有一些不太确定的.痛苦了……就当复习一次吧.

故事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点...

全部展开

故事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口
鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过
他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么?
“骗人。”一个男孩发出抱怨
“再看看吧。”
来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?”
孩子们有点怀疑传说的真实性了
于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来
“真没劲阿 我们白来了!”
刚开始的刺激感都消去了一半。
最后 他们来到了那个厕所
女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去
于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去
看了表 1点整
2分钟后 男生出来了
“切 都是骗人的”
孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑
小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得
“骗人的”他嘀咕了一声
“喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课
孩子们隐约感到不对了
于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长
大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。
“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”
出门一看 果然 是朝右看得...
“可是昨天的确有电阿”
“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?”
“还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口
“1 2 3...12?”
“我们的楼梯一直是12阶的。”
“不可能!!!”
“还有实验室”一个孩子提醒道
“对 实验室”
一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。”
“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧
“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性
...
推开门...
小C的尸体赫然出现在大家的眼前
因为惊恐而睁大的双眼
被割断的喉管血淋淋的
内脏散落在已经干掉的水池里...
“阿...”小C的妈妈当场昏了过去
几个老师马上冲出去呕吐...
小B也被吓得目瞪口呆
在他晕过去的前一秒钟
他瞥见小C的手表
指针停在了1点...
就是小C进去的那个时候...
顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...
将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往......

收起

八年级下册古诗文背诵默写二七、《 岳阳楼记》1、滕子京重修岳阳楼的背景是:2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:3、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:4、文中直接概括出迁客 七年级古诗文默写 . 八年级下册古诗文默写 黔娄之妻有言古诗文默写(满分140分) 八年级下册古诗文 人教版七年级下册古诗文默写【原版】 答案七下古诗文默写(原版) 七下古诗文默写(原版) 一、《木兰诗》七下古诗文默写(原版)一、《木兰诗》 1、《木兰诗》中,表现军情紧急战 人教版七年级下册古诗文默写的答案 人教版八年级下册古诗文默写专题复习 八年级古诗文理解性默写 语文版八年级下册要求背诵的古诗文和课文的原文 除古诗文外,语文(人教版)七年级下册要背诵的课文. 八年级上语文古诗文背诵默写题不要理解填空 .就是背诵默写有上句写下句或有下句写上句 人教版 所有古诗词八年级上一小时内 回答还有。 语文八年级下册古诗文背诵默写 填空课外古诗词十首背诵默写练习1、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,王勃的《送杜少府之任蜀州》诗句“ ,.”与此有相似的意 八年级下册古诗文默写专题复习 A第五单元八年级下册古诗文默写专题复习A第五单元5.21《与朱元思书》1总领全文的句子是_____________________________________.2写江上放舟自由情态的句子是___________ 八年级上学期古诗文默写练习的答案 七年级上全册古诗文默写挑精华的出题 就是人教版八年级下册古诗文默写专题复习(二).,打的好的,还有QB奖励从44题开始, 谁有苏教版语文八年级下册古诗文? 鲁教版初中八年级下册语文古诗文