五年级期末试卷

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大的作文写未来的· 2006——2007学年度第二学期期末测试卷 五年级语文（六年制 北师大版） 卷首寄语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻

五年级语文期末综合测试题(一)
一、看拼音写词语。
sǎ tuō pēi tāi wǔ rú chuān suō yǚ zhòu jǐ liang chōng jǐng shèn tòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ j...

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五年级语文期末综合测试题(一)
一、看拼音写词语。
sǎ tuō pēi tāi wǔ rú chuān suō yǚ zhòu jǐ liang chōng jǐng shèn tòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ jué è hào páo xiào ɡān jú jì diàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、划去下列不正确的读音。
勾勒（lè lě） 炽（chì zhì）热 侮（wū wǔ）辱 逞（chěng chéng）凶
三、比一比 再组词。
组（ ） 锹（ ） 慢（ ） 馋（ ）
咀 ( ） 揪（ ） 幔（ ） 搀( ）
四、查字典填空。
“神机妙算”的“妙”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查 ( ）部，再查（ ）画；“妙”的意思( ）。
五、填上恰当的词语。
粗糙的（ ） 柔弱的( ） 呆呆地（ ） 哗哗地（ ）
六、补充成语。
（ ）紫（ ）红 语（ ）心（ ） （ ）头（ ）气 负（ ）请（ ）
（ ）尔一（ ） 完（ ）（ ）赵 （ ）接 不（ ） 文质（ ）（ ）
七、按要求改写句子。
（1）人的身躯怎能从狗洞里爬出？
改写成陈述句：
（2）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
仿写一个：
（3）请你根据课文《草船借箭》一文的内容，用上“因为…所以…”写一个句子。
（4）下列几个词语除了可以组成“漓江的景色多么秀丽啊”这个通顺的句子外，还可以组成哪些句子。 秀丽 多么 景色 的 漓江 啊

八、阅读，按要求填空。
（1）每一家都是这样，在屋子里的时候，（ ）；走在街上的时候，（ ）。（ ），（ ）。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
（2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话选自课文《 》作者是（ ）。联系课文写出这句话的意思( )。
（3）写出《牧童》诗中的前两句（ ）。
（4）本学期我们学习了有关写人的文章，那你知道刻画人物的方法有哪些？请至少写三种
（5）请你写出一句关于珍惜时间的诗句
9、默写古诗《舟过安仁》。
， 。
， 。
解释后两句诗意思：
（6）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快。来往船只很多，他（ ），毫不手忙脚乱。不管怎么（ ），他总能（ ）挤过去。遇到极窄的地方，他总能（ ）地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑物飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1．这段话选自课文 。
2．在括号里写出词语。
3．写出下列词语的反义词。倒退（ ） 忙（ ）
4．这段话的中心句是 。
5．用“—”划出文中不直接船驶得快，但又能表达船驶得快的句子。
(7)、将下列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。（4%）
（ ）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。
（ ）孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。”
（ ）父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。”
（ ）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。
（ ）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。
排好了吗？那就再读一读，你从这个故事中明白了什么？
【试题答案】在下(试题下)
五年级下册期末试卷语文
（答题时间：60分钟）
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
（3）不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

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