初一历史新课标（国标人教版）第二课第四题四.探究与实践9.西安半坡遗址出土的陶器碎片,上面有很多各种各样的符号．现在的我们还不能够一一读懂它们,不知道它们表示的是什么意思．
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 21:22:47
初一历史新课标（国标人教版）第二课第四题四.探究与实践9.西安半坡遗址出土的陶器碎片,上面有很多各种各样的符号．现在的我们还不能够一一读懂它们,不知道它们表示的是什么意思．初一历史新课标（国标人教版）
初一历史新课标（国标人教版）第二课第四题四.探究与实践9.西安半坡遗址出土的陶器碎片,上面有很多各种各样的符号．现在的我们还不能够一一读懂它们,不知道它们表示的是什么意思．
初一历史新课标（国标人教版）第二课第四题
四.探究与实践
9.西安半坡遗址出土的陶器碎片,上面有很多各种各样的符号．现在的我们还不能够一一读懂它们,不知道它们表示的是什么意思．聪明的你,打开想象的翅膀,去想象一下这些符号究竟表示什么呢?它是比甲骨文还要早的文字吗?说不定你会是个优秀的考古学家呢．（如果你有兴趣,可以搜索更多的符号进行研究）
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9月17日 14:00 很明显是B
B周厉王残暴不仁,引发“国人暴动”而死在外地,使西周灭亡.
A商汤重用贤才,重视发展,从而灭了夏朝,建立商朝
C周武王是周文王之子,他继承了父亲遗志,灭亡商朝,建立西周.
D齐桓公不计以前的一箭之仇,任用管仲为相,他是春秋第一个霸主.
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