读下面的句子,体会关联词在表达中的作用.1.只有敢于拼搏的人,才可能取得成功.2.老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃.3.威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡.

读下面的句子,体会关联词在表达中的作用.1.只有敢于拼搏的人,才可能取得成功.2.老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃.3.威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡. 说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云（ ） 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草（ ） 这山中的一切,哪个不是我的朋友? 体会句子的表达作用 啄破硬壳 读句子，体会句子的表达有何作用。句子：这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。 读下面的句子,体会表达上的特点,有什么特点呢? 在烈日和暴雨下 第二节的关联词 不是…就… 即使…也…体会它们的表达作用 体会下面省略号在句子中的作用.1.“费奥多罗夫!.你笑什么?再笑就从教室里出去!”2.“奥尔加·伊万诺夫娜,我.我想起了自己的发现.” 山中访友 这山中的一切,哪个不是我的朋友?体会句子的表达作用 写出下面句子运用的修辞手法,并体会其表达作用.痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!（ ）作用： 阅读下面的句子,体会蕴含其中的情感. 在下面句子里的括号里填上合适的关联词. 读下面的句子,体会带点的词语在句子中的作用.1“小兴安岭是一座巨大的宝库.”这句话中的带点词语是“一座巨大的宝库” 2“由于森林起火,小兴安岭成了一片火海.”这句话中的带点词语 体会下列句子中关联词所表达的作用（1）只有敢于拼搏的人,才可能取得成功.（只有、才表达的作用）（2）老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃.（不是、而是表达的作用）（3）威廉叔叔 体会加点词语在下面两个句子中所表达的情感1、我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较.（加点字是“只”）________________________________________________________________.2、要是赶 1．读下面的短文,体会句子对表达中心的作用,完成后面的题目.（4）你走了,可是你栽的花留了下来.我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花.要是你无论在什么地 关联词在句子中起到什么作用 体会句子的思想感情1．读下面的短文,体会句子对表达中心的作用,完成后面的题目.（二）水仙花实在是盆栽花木中最不给人添麻烦的花儿了.它那洋葱头般的块茎,虽然其貌不扬,其实却是为自 1、读下面的句子,说说括号中的词语的表达作用.盛唐时期的颜真卿,被后世称为(继王羲之之后)的又一位书法革新家