一元一次方程 某车间有技术工人85个 平均每天每人可加工甲种零件16个 或 乙种零件 10个 两个甲好了 不用了呃
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 17:28:24
一元一次方程某车间有技术工人85个平均每天每人可加工甲种零件16个或乙种零件10个两个甲好了不用了呃一元一次方程某车间有技术工人85个平均每天每人可加工甲种零件16个或乙种零件10个两个甲好了不用了呃
一元一次方程 某车间有技术工人85个 平均每天每人可加工甲种零件16个 或 乙种零件 10个 两个甲好了 不用了呃
一元一次方程 某车间有技术工人85个 平均每天每人可加工甲种零件16个 或 乙种零件 10个 两个甲
好了 不用了呃
一元一次方程 某车间有技术工人85个 平均每天每人可加工甲种零件16个 或 乙种零件 10个 两个甲好了 不用了呃
设安排生产甲的需要x人,那么生产乙的有(85-x)人
因为2个甲种部件和3个乙种部件配一套,所以
所以生产的甲部件乘以3才能等于乙部件乘以2的数量
16*x*3=10*(85-x)*2
解得:x=25
生产甲的需要25人,生产乙的需要60人
设安排生产甲的需要x人,那么生产乙的有(85-x)人
因为2个甲种部件和3个乙种部件配一套,所以
所以生产的甲部件乘以3才能等于乙部件乘以2的数量
16*x*3=10*(85-x)*2
解得:x=25
生产甲的需要25人,生产乙的需要60人
语句不通顺啊 题不完整吧?
发完题目.
问题写清楚啊
一元一次方程 某车间有技术工人85个 平均每天每人可加工甲种零件16个 或 乙种零件 10个 两个甲好了 不用了呃
七年级数学一元一次方程 很急啊 快一、应用题1、某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少
某车间有技术工人85,平均每天每人可以加工甲种部件16个或乙种部件10个,两个甲种部件和三个乙种部件配成
某车间有技术工人86人、某车间共有技术工人86人,若每名工人平均每天可以加工甲种部件16个,或乙种部件10个,应如何安排甲种部件、乙种部件的人数才能加工后的2个甲种部件、3个乙种部件,
某车间有技术工人85个,平均每人每天可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件安排多少人才能使每天加工的甲乙部件配套?
有个亲戚要把我安排到水泥厂去,说做技术工人,我想请问技术工人也要在车间工作吗?会接触到粉尘什么的吗?对身体健康危害大吗?
初一一元一次应用题1某车间有技术工人85人,平均每人每天可加工甲零件16个或乙零件10个,两个甲和三个乙配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使加工甲乙的零件刚好配套2某小学向山
1元1次方程应用题某车间有技术工人85人,平均每人每天可加工甲种部件16个或乙种部件10个,两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两
、某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?(求
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲,乙两种部件刚好配套?
若丨x-3丨+(3y+4)的平方=0,求xy1、某车间有技术工人85人,平均每人每天可加工家中部件16个或乙种部件10个.两个甲部和三个乙部配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲乙
脑残了,某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问可加工零件的套数为______.各位窝算出生产甲零件25人 乙零件60人,那
某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.俩个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才是每天加工的甲乙两部部件刚好配套?
1.某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,两个甲种部件和三个乙种部件配成一套.问:各安排多少人加工甲,乙两种部件才能使每天加工的两种部件刚好配套?2.
第四节 实际问题与一元一次方程 第一课 设间接未知数,列方程,1.前进车间共有技术工人86人,若每名工人平均每天可以加工甲种部件15个或乙种部件12个或丙种部件9个,应如何安排加工甲种部件