如何让孩子度过一个有意义的寒假

如何让孩子度过一个有意义的寒假
如何让孩子度过一个有意义的寒假

如何让孩子度过一个有意义的寒假
家长应如何让孩子度过一个有意义的假期
寒假将近,对于每位家长来说——既是值得期待的假期,又是一个比较茫然的假期.值得期待是要看孩子一年来的收成,茫然是因为假期来临——在繁忙的工作中,要怎样才能让孩子度过一个有意义而且愉快的假期呢?育成教育给广大家长以下几点建议仅供参考： 一、共同读书,积累知识.
寒假期间,每家建立一个读书生活记录本,记录内容如下：
1、摘录自己喜欢的词语、文章段落,(要注明书名和文章名).并根据内容配上适合的图画.在每一篇摘录后面写上自己的体会、收获、家长评价. 2、专题研究.如指导孩子研究鸟类：先画出鸟,然后搜集有关鸟的图片、资料、文章等,再写出鸟的特点或编一个有关鸟的故事. 二、走出家门,培养能力.
1、当一个小导游.让孩子搜集资料选择地点.边游玩边观察.并用自己喜欢的方式记录下来,如写日记、画一画、剪纸、粘贴等.用各种各样的表达方式能够把大自然带进家里,带到学校里.
2、当一个小摄影师.将生活中美好的事物用你的镜头记录下来.也可以做个环保小卫士,拍摄有关破坏环境的不文明行为等.
3、当一个小画家.背起画夹与爸爸妈妈一同到大自然中去写生.相信孩子的会画会很有长进.
三、开展活动,丰富生活
1、“本周我当家”.在这一个周中,由孩子来安排家里的一切事情.包括买菜、家务,安排活动等.家里的大权都在孩子手里啦!
2、“家庭大联欢”.在春节期间,组织一次家庭联欢会.每人都要准备节目、游戏.比比谁能在家庭明星榜上有名.
3、“滑冰大比拼”.假日小队可别闲着,拿起你的滑冰鞋,到溜冰场上赛一赛.
4、“爱心大放送”.在我们的身边有一些需要帮助的人.找一找,想想办法怎样帮助他们.
5、“手工制作比赛”.生活学习用品中常常会留下一些废物,动脑想一想,废物也可变成宝.既可以保护环境,又可以锻炼自己的动脑动手能力,还养成节俭的好习惯.
四、还有比学习更重要的,假期请关注这几点：
1、始终关注孩子安全和健康,利用假期调整改善孩子的身体,过一个平安假期,平平安安回家去,健健康康上学来. 对任何人来讲,身体都是最基础的条件,没有好的身体,一切都没有价值.学校的生活压力大,一个学期的学习会对孩子的身体多方面产生影响.营养不良、身体虚弱、注意力不集中、视力下降快等.如果孩子出现缺钙、免疫力低下、身体虚弱、过度瘦/胖、注意力不集中、头晕等现象,就要引起家长的格外关注,家长可以从几个方面做判断：是不是过于沉湎于电子游戏、电视和网络游戏?是不是挑食、饮食不规律导致的营养不良?是不是生活习惯不好、作息不规律导致的疲倦?是不是不爱运动导致的身体虚弱或肥胖? 如果能够找到问题,并找到原因,就可以采取办法弥补.利用暑假进行针对性训练和调整,包括科学的生活习惯、锻炼习惯、合理
的饮食都是常见的需要调整的内容.一定要求、训练孩子做到.良好的习惯是使人终生受益的仆人.
2、调整孩子的学习状态,暑假期间莫忘抓好学习充电.
孩子的天职是学习,学习的好坏直接关系到孩子的前途.一个学期虽然结束,但作为一个学生的学习任务还远远没有完成；考试成绩虽然揭晓,但是学生进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做；因此,假期中务必请家长要监督学生珍惜暑假生活,科学地、有计划地安排好时间,进行文化知识的学习,完成作业,温习功课.要认真独立按计划完成各科寒假作业.每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前.作业质量要高,寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划.
3、家长在考虑如何利用假期为孩子充电时,要注意几个方面：
1、要同孩子一起拟定一份假期活动安排表.寒假时间长,为让他们过一个有规律、有节奏的假期生活,家长应根据孩子的学龄、接受能力、兴趣爱好和学校的要求,协助他们将时间作一个合理的分配,使孩子知道什么时间该做什么事,养成遵守作息时间、爱劳动、讲卫生、做事有始有终等良好习惯,防止生活无规律.寒假计划要注意科学性,做到动静结合、户内与户外结合、动脑与动手结合,一般要求与孩子的特殊兴趣爱好结合、个体活动与群体活动结合,使孩子的暑假生活过得井然有序,丰富多采.
2、要注意劳逸结合,切不可把整个假期都变成了辅导班和学习时间.学习虽然很重要,但孩子的学习、娱乐、饮食、锻炼等方面的内容也一样不可少,不一定把时间填充的非常满,给孩子适当的空间和自由同样重要,要给孩子留出
足够的自由空间和娱乐空间,让孩子在轻松愉快中学会学习.
家长要抽出一定时间与孩子同娱乐,让孩子与大自然“亲密接触”.如果说是在校期间孩子以书本学习为主,那么暑假期间孩子应以体验生活为主.寒假是一个多采的季节,是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子假期活动的向导和亲密伙伴,在工作之余,要尽量多抽出一些时间,与孩子一起开展游泳、郊游、野营、滑雪、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动,这样既可丰富孩子的阅历,增长见识,愉悦身心,让他们尽情享受大自然的抚爱,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦.如果家庭经济条件允许,且家长也有时间,不妨带孩子到名胜古迹、名山大川走走,“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章”,让孩子享受“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的诗情与画意,感受“明月松间照,清泉石上流”的悠闲与雅致,体会“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍凉与豪壮!让孩子多接触社会,多感悟生活,这些对孩子的各个方面都是一种锻炼.
3、要尊重孩子的意愿,跟孩子做好沟通,还孩子自由与快乐.有的孩子平时的学习成绩不尽如人意,家长便利用假期让孩子两耳不闻窗外事,一心只读应试书,把孩子的知识视野局限于课本中,将孩子在假期应享有的快乐剥夺殆尽.还有的家长不尊重孩子的兴趣和爱好,利用假期强迫孩子进行各种各样的“兴趣”班、“补习”班,致使孩子疲于应对,苦不堪言,逆反心理油然而生,个性发展受到压抑.孩子的抵触会让家长所有的努力付诸东流；因此,家长要立足于培养孩子的独立性、自主性、自信心和自理能力,放手让孩子自己安排自己的活动,只有给予孩子足够的信任,才能增强孩子的自信,赢得孩子的支持和认可.
4、要针对性的进行辅导,比如针对孩子的偏科进行补充,发展孩子的特长等,不可一刀切,浪费时间和金钱.

不要骂他【她】，做错了事，慢慢耐心的给他【她】讲