九年级思品与历史导学答案

九年级思品与历史导学答案
九年级思品与历史导学答案

九年级思品与历史导学答案
九年级思想品德(全一册)参考答案第一单元第一课
一、请你选择：
1A2B3A4C5B6C7B8C9A10B
二、请你参与：
1(1)学生努力学习不自愿
(2)子女孝敬父母自愿
(3)普通公民爱国守法自愿
(4)社会成员热爱和平保护环境自愿
启示：1不同的角色承担不同的责任.
2有些该做的事情,是我们自愿选择的,有些不是自愿选择的,但我们仍然要承担责任,我承担,我无悔.
2(1)抚养、教育子女法律、道德
(2)教书、育人法律、职业道德
(3)保障安全维护交通秩序(职业道德)
(4)依法治教依法执教法律
启示：1当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任.
2社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任.
三、请你回答：
1(1)作为学生,他承担把功课学好的责任；作为班长,他承担把班级管理好的责任；作为社会成员,他有参加公益活动的责任；作为学习歌唱队的一员,有参加练歌的责任.(2)对自愿选择的责任,要义无反顾地承担；对不是自愿选择的责任,也要积极承担.
2回报：得到了许多无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、老师的表扬、磨炼了坚强的意志等.
代价：付出了时间、精力、辛苦的汗水,甚至可能会因做得不好而受到责备等.
3赞同.今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报.正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望.他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现.
四、请你评析：
这个观点是片面的.小红的前半句话是正确的,要对生活中的责任作出正确选择,我们应该明确承担责任的代价与回报,使自己的选择更加理智.
小红的后半句话是错误的,明确承担责任的代价与回报是十分重要的,而面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感,也是我们应有的追求.
五、实践探究：
1利用黑板报、主题班会、宣传栏、图片展等进行宣传；开展向社会福利院的儿童奉献爱心、捐款等活动；开展“走出校门,奉献社会”的公益活动.
2用自己的行动积极帮助身边有困难的同学,乘坐公交车时主动给老人让座；积极参加各种公益活动.
3上网、查阅图书资料,走访问卷调查等.
第一单元第二课
一、请你选择：
1B2A3B4C5A6C7B8A
二、请你参与：
1自觉维护集体的利益；发扬集体的好作风；在集体中求大同存小异.
2(1)应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益.
(2)主动为国分忧,勇担责任,与国家共渡难关.
3(1)我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升.
(2)和家人一起聊天、讲故事、玩游戏；欣赏星空；晚上出门散步；用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事,与大家分享；等等.(本题具有开放性,答案不唯一,只要言之有理,符合题意均可.)
4提示：根据自己的实际情况填写.
（1）遵守学校纪律,完成学习任务好
（2）孝敬父母,帮助父母做家务好
（3）维护集体荣誉,参加集体活动好
（4）保护环境,参加公益劳动好
启示：自觉承担责任,就要学会反思自己的责任.在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,并在承担责任中不断成长.
三、请你回答：
1(1)这些不良现象会影响整个班集体的利益,带来消极影响.
(2)大家共同努力,自觉维护班级的荣誉和利益,积极主动为班集体建设献计献策；发扬班集体的好作风,努力解决班集体遇到的困难；求大同存小异,善于搞好团结.
2(1)主动向公司汇报丢失宣传单的情况,照价赔偿.这样会赢得公司的信任,享受到承担责任的快乐.
(2)承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气.特别是在别人不知道你有过错的情况下,信守承诺,勇担过错,更能赢得他人和社会的信任.
四、请你评析：
1该同学的观点是片面的.
2提示：本题考查对社会责任感的认识.积极参加社会公益活动,是一个人有社会责任感的表现,一个人的力量是不够强大,但参与的人多了,力量也就大了.
五、实践探究：
1符合主题即可.如“做一个有责任感的人”.
2提示：本题是一道开放性试题,实践探究的形式很多,如主题班会,黑板报,演讲比赛等.解答这类题目,要在平时注意积极参加学校组织的各种活动,从中总结规律,培养自己的能力.
栏目可以有名人名言、英雄模范事迹、影像资料等.
3有利于培养我们的社会责任感和动手动脑的能力.
第二单元第三课
一、请你选择：
1B2C3A4C5B6B7C8C9A10A11C12C
二、请你参与：
1科学技术水平、民族文化素质还不够高
社会主义具体制度还不完善
2P35②
三、请你回答：
1(1)平等、互助、团结的民族关系
(2)基本政治制度：民族区域自治制度
原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
2(1)“一个中心、两个基本点”之间的关系.
(2)“一个中心、两个基本点”这三者是相互依存、缺一不可的有机整体；两个基本点一个是立国之本,一个是强国之路,同等重要,缺一不可.
四、请你评析：
答：这种说法是片面的.P34第一段
五、实践探究：
1在吃、住、行、通信和收入等方面发生变化.
2略
3毫不动摇地坚持党的基本路线；坚持以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持改革开放等.
第二单元第四课
一、请你选择：
1B2C3B4A5C6A7B8A9C10A11B12A13B14C
二、请你回答：
1答(1)：说明了我国坚持对外开放的基本国策的正确性.
(2)坚持对外开放的基本国策.这是因为：中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择.
(3)①要坚持“引进来”和“走出去”相结合的方针；②要优化出口结构,提高对外开放水平.(若从其他方面回答,只要符合题意即可)
2答：我国人口总体素质低,尤其是农村人口的素质,亟待提高.解决人口问题的办法主要是实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质.
3答：(1)资源利用率不高(或资源利用不够科学,浪费、损失严重)
(2)把节约放在首位.
(3)可持续发展战略.
(4)能写出一种生活中的浪费行为,并能提出有针对性的具体改进意见即可.如：放学后,教室电灯没有关闭,要随手关灯.
4答：(1)说明了我国资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大.
(2)①树立循环利用资源,保护环境的意识；②宣传环保知识；③节约资源,不浪费等.(只要言之有理,结合自己生活实际回答即可)
三、请你评析：
1“经济要发展”这一观点正确.只有坚持以经济建设中为心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步.
2题中“只有等经济发展了,再来治理环境污染”这一观点是错误的.在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置.保护和改善环境也是保护和发展生产力.加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路.保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴.
四、实践与探究：
1改革开放以来虽然我国经济建设取得巨大成就,我国科技水平还比较低,特别是科技自主创新能力不强,与发达国家有很大差距.
2实施科教兴国和人才强国战略.
3P62②
4略
第二单元第五课
一、请你选择：
1C2A3B4C5B6C7A8B9B10B11C12A
二、请你参与：
1传统节日、传统文化、传统美德(略)
核心：爱国主义
2答：尊老爱幼(或孝敬父母)；后面四个小问只要能联系自己的生活实际作答均可.
三、请你回答：
1(1)抗震救灾精神
(2)P69②5—6行
(3)①面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神；②在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容.③青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章.
2答：(1)源远流长,博大精深.
(2)P66第一自然段.
(3)开放性试题,答案不唯一,只要紧扣题意,言之有理即可.
四、请你评析
正确.一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神.一个民族只有具有高尚的民族品质,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林.
五、实践探究：
1以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.
2此问为开放性,答案不唯一,只要紧扣主题,字数在100字以内,能引起听众的共鸣即可.
3标语的要求是突出主题,简明扼要.
如：“弘扬民族精神重在行动”或“爱我中华,弘扬民族精神”等.
第三单元第六课
一、请你选择：
1B2C3B4A5A6B7B8C9C10B
二、请你参与：
1宪法是治国安邦的总章程：宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务；宪法具有最高的法律地位等等.(答案符合题意均可.)
2对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议.对于国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利.
三、请你回答：
1(1)最高监督权.(2)修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权.
2人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是我国的权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；全国人民代表大会是我国的最高权力机关.
3(1)宪法.
(2)宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位和法律效力.宪法是其他法律的立法基础和立法依据.普通法律是根据宪法制定的,宪法为“母法”,普通法律为“子法”.一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触.宪法是一切组织和个人的根本活动准则.
4国家安全,包括国家的主权,领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等.国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡.没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障.
四、请你评析：
这一观点正确.实行依法治国,建设社会主义法治国家,要做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究.一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权.生活在法治国家里,人人都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为.
五、实践探究
(1)小泽依法行使了监督权,既是他参与政治生活的表现,也是他具有社会责任感的表现.
(2)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、上访等形式；还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督.
(3)例如：贵阳晚报的“百姓街区”；贵阳电视台的“直播贵阳”等等.
第三单元第七课
一、请你选择：
1A2B3B4B5C6A7A8B
二、请你参与：
(1)是错误的,因为中学生要理性消费,不能与别人盲目攀比.
(2)①消费前先做出预算,把钱花在关键的地方.
②在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品.
③选购有利于自己身体健康和有利于社会可持续发展的环保商品.
④在消费过程中,不仅有物质方面的需求,还要注意精神生活方面的需求.
三、请你回答：
1(1)公有制经济：①③④⑤,非公有制经济：②⑥⑦(2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是这国社会主义初级阶段的一项基本经济制度.它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的.
2作为国家和社会,要让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发.作为个人,要抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献.
四、请你评析：
此观点是不正确的.共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程.只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕.
在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容.改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来.当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,实施“西部大开发”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济.
五、实践探究：
(1)略
(2)略(此问答案具有开放性,不设参考答案.学生的回答符合题意均可.)
(3)个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分.
第三单元第八课
一、请你选择：
1C2A3B4A5B6C7A8B9C10A
二、请你参与：
1加强社区管理.如成立社区文明督察队；充分利用各种媒体进行宣传,对陋习进行曝光；组织开展各种有益于社区居民特别是青少年身心健康的活动；绿化社区环境等.
2①乘车时主动给老人、孩子让座.
②行人问路时,热心指路.
③积极参加志愿者活动.
④制止损害城市形象的不文明行为.
⑤保护环境,不乱扔垃圾等.
三、请你回答：
1(1)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.
(2)最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设.
2发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程.在全面建设小康社会的过程中,能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势,全面提高国民素质,直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现.只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力.
四、请你评析：
(1)这种说法是片面的.(2)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明.具体说来,社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设；二是教育、科学、文化建设.(3)加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节.发展教育、科学、文化,是先进文化建设的基础工程.(4)总之,发展先进文化,既要加强思想道德建设,又要大力发展教育科学文化事业.题目中的说法只看到先进文化建设中思想道德建设方面的内容,忽略了教育、科学、文化方面的内容,所以它是处面的.
五、实践探究：
1爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2略(要求所列举行为是反映中学生的道德方面的表现.)
3略(提示：活动主题应反映公民基本道德规范中某方面的内容,例如：明礼诚信——人生的基石)
4我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界.
上学期综合检测
一、请你选择(每小题2分,本题共24分.)
1C2A3C4B5A6B7A8C9B10C11B12C
二、请你参与(每小题5分,本题共25分.)
1(1)学生遵守学校纪律,完成学习任务(3分)
(2)医生治病救人,遵守职业道德(2分)
提示：将来的角色是个开放性题,只要言之有理,符合角色相应的责任即可.
2(1)社会主义初级阶段(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间
(3)集中力量进行社会主义现代化建设(4)“一个中心,两个基本点”
(5)以经济建设为中心
3(1)对外开放计划生育保护资源环境(3分)
(2)可持续发展战略科教兴国战略(2分)
提示：人才强国战略也可,只要有两项且正确,均可得2分
4(1)长征精神延安精神
(2)鞍钢精神“两弹一星”精神
(3)奥运精神载人航天精神
提示：全部写对得5分,错一个或少一个扣1分.
591)序言和总纲(2)公民的基本权利和义务(3)国家机构
(4)国旗国歌国徽首都
提示：以上四章全写对得5分,错一个或少一个扣1分.
三、请你回答(每小题7分,本题共28分.)
1只有勇于承担责任,我们才能勇敢；只有勇于承担责任,我们才能无私；只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力.学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大理想.
提示：本题具有开放性,答案不惟一.只要能围绕第二课内容且言之有理,均可酌情得分.
2(1)首要任务是以经济建设为中心,集中精神发展社会生产力.(2分)
(2)因为以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求.只有以经济建设为中心,大力发展生产力,提高我国的经济实力,才能为解决买房贵、看病贵、上学贵等民生问题提供坚实的物质基础.(5分)
3(1)科教兴国战略.(1分)
(2)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位.在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持.(6分)
4(1)体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神.(2分)
(2)中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起.其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源.(4分)
青少年是国家和民族的希望和未来,我们要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章.(1分)
四、请你评析(本题8分)
这种说法是片面的.(1分)
党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,中国人民富了起来,国家强了起来.当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一.(3分)
改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜.不仅仅是集中精力进行经济建设,所以,这个观点是片面的.(4分)
五、实践探究(本题15分)
11964年我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年我国第一颗氢弹空爆试验成功；1970年我国第一颗人造卫星发射成功；1997年7月1日香港回归；1999年12月20日澳门回归；从1978年到2007年,我国经济实现了跨越式发展,年均增长速度接近10%,经济总量跃升至世界第四位；我国解决了13亿人口的温饱问题,基本上达到小康水平,三峡工程建设成功；成功发射神舟载人飞船；成功举办奥运会、残奥会,等等.
提示：只要是建国以来的成就,任写两件均可.（4分）
2改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.(4分)
3高举旗帜,开创未来；坚持党的基本路线不动摇；坚持改革开放基本国策；承担青年的社会责任等.(7分)
提示：这是一道开放性试题,答案多元.可以参照以上几个方面内容、联系教材有关知识来回答.只要言之有理,符合题意,均可酌情得分.
第四单元第九课
一、请你选择
1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.B8A9A10C
二、请你参与
1.在经济方面：综合国力明显增强,家庭财产普遍增加；政治方面：社会主义法制更加完备,社会秩序更加良好；文化方面：享有更加良好的接受教育的机会,医疗卫生体系进一步完善；环境方面：生态环境会得到明显改善,人与自然更加和谐
2.家庭和谐——尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结；学校和谐——尊敬师长,团结同学僵人为乐；社会和谐——文明礼貌,保护环境,遵纪守法；自身和谐——努力学习,全面发展,提高素质.
3古代：大禹治水、臣薪尝胆
革命战争年代：长征会师、延安大生产运动
社会主义建设时期：两代“铁人”、劳动模范孟泰
4创新精神、团队精神、终身学习的观念与能力等.
三、请你回答
1.（1）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.
（2）我们要集中力量,全面建设您及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人发生活更加殷实.
2.材料反映了我国与世界上创新弄国家相比,科技创新能力较低,科学技术总体水平还落后于世界上创新型国家.
3我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.
四、请你评析：
这种观点是片面的.
构建社会主义和谐社会,党和政府负有重大责任,每一个成年人都负有不可推卸的责任.这是正确的.我们每一个中学生同样负有不可推卸的责任,同样可以在实际生活中有作为.例如,以实际行动促进家庭和谐、学校和谐、社区和谐、社会和谐等.那种认为中学生不可能用实际行动为构建和谐社会作贡献的说法是不正确的.
五、实践探究
1.艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容.几千年来,还是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才能历经沧桑,巍然屹立于世界民族之林.
2.艰苦奋斗精神,在革命战争年代得到充分体现,在建设中国特色社会主义的新时期,发挥着非常重要的作用需要继续发扬光大.
3.人类在改造自然与社会的过程中,使艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀为一种崇高的美德,成为后人继往开来,创造更加辉煌的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力,艰苦奋斗精神并未过时.
提示：综合作答,言之有理即可.
第四单元第十课
一、 请你选择
1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.C9A10C
二、请你参与：
1考试焦虑.
建议：要树立正确的考试观念；要实事求是地调整自我期望；要增强自身实力；制定合理的复习计划等.
2观点一：这一观点不正确.因为：人生就是立足现实,不断追求各种理想的历程.缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到各种干扰,学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向.
观点二：这一观点正确.因为：理想源于现实,是现实的升华,理想高于现实.现实孕育着理想,是理想的基础.在一定条件下,理想可以转化为现实.
三、请你回答
1（1）理想对人们的行为有导向、驱动和调控的作用.如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励；如果缺乏理想,就会缺少前进的动力,甚至迷失方向.
（2）实现理想,需要对人生作出规划.有时要根据自己的能力、兴趣对实际情况对自己的理想进行适当调整.理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴.
2.（1）学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我的表现得更积极；过渡的学习压力会使我们焦虑不断增加影响学习效率及已有水平的正常发挥.
（2）有.这种压力主要来自同学之间学习成绩的攀比和家长的期望.树立正确的考试观念；实事求是地调整自我的期望；增强自身实力.
四、请你评析
1.图一中的学生,选择方法极不慎重.这样做结果,很可能因为这种选择而过度的娱乐贪玩而荒废学业.这种方法不可取.
2.图二中的人在面临生活中的不良诱惑时,选择了一条触犯法律、贻误终身的岐路.这种选择更不可取.
启示：生活充满选择.多种多样的选择对我们的选择能力提出了更市制的要求.因为漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步.不同的选择,可能会决定我们不同的道路.因此,我们要认真对待人生旅途中出现的贫路口,慎重地进行选择.
提示：叙述清楚,积极向上即可.