《谈道德》 1.道德是什么 2.有关道德的故事 3.感慨:道德的重要性 550字以上

《谈道德》 1.道德是什么 2.有关道德的故事 3.感慨:道德的重要性 550字以上
《谈道德》 1.道德是什么 2.有关道德的故事 3.感慨:道德的重要性 550字以上

《谈道德》 1.道德是什么 2.有关道德的故事 3.感慨:道德的重要性 550字以上
你好,首先说明我比较喜欢文章类,现在找了几篇文章合适你的这个问题的,供你参考下：
　　第一篇：
　　道德：从身边说起
　　道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言.意大利诗人但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补.”这句话深深地表达了道德的重要性.而道德它就在我们身边,近得触手可及,又不时地挑战着人们的道德底线.
　　“老人跌倒无人敢扶”是近段时间的社会热点话题之一.武汉88岁的李爹爹在离家不到100米的菜市场摔倒后,围观者众多,却无人敢上前扶他一把.一小时后,李爹爹死亡.这则新闻很短,留下的思考却很多.为什么在全社会呼吁道德建设的背景下,却N次发生了老人摔倒不敢扶的事件?到底还要发生多少起“不敢扶”事件,公众才能被警醒?
　　人们都明确知道,办法总比问题多,有多少“不敢扶”,就有多少种扶起老人又不至于使自己惹上麻烦的方法.但事实却是：“不敢扶”一天天上演,那些能够被用来解决难题的方法,只是偶尔出现.这是一些人在道德取向上一时之间犯了糊涂.
　　确实,人们道德体系,在一系列社会新闻曝光后,产生巨大的舆论压力.在“我爸是李刚”事件中,人们嫌恶官二代的嚣张；在杭州“70码飙车”事件中,人们鄙视富二代的跋扈；在郭美美事件后,慈善机构受捐额急剧下降也表明了人们的道德立场.从这些事件中,我们感受到了国人在道德立场上的严苛与严肃.无可否认,社会上道德滑坡的现象是真实存在的.
　　然而,我们不能以这些社会事件就以偏概全.在社会上仍然有大多数人在坚持道德观,因为做一个有道德的人不难,只要你亲身实践,用心体会,就会发现这其实很简单.当我们看到地上有纸袋时,我们能弯下腰捡起来,我们生活的环境会更美；当我们看到老人、孕妇、儿童时,能为他们让座,社会就会变得更加和谐美好······这些生活中点点滴滴的小事都是道德的体现.
　　人世间就是因为有了道德,才有和谐社会.一份道德可以照亮一条路,道德越多,那光明之路就可以越走越宽.在社会道德滑坡现象的存在下,更需要我们一同去遵守道德,一同去落实道德.如果人人都要做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好.
　　第二篇：
　　道德,吃屎去吧.
　　道德为什么在一部分时间不起作用呢?这个问题的根源应该是,道德究竟是什么?
　　道德究竟是什么,我认为是一种约束人类天性的,后天被一部分人制定出来的,得到大部分人所承认的,行为规范.
　　虽然定义都差不多,但是在我的定义里有一个重要的变量,那就是天性.说到底,道德是对人类一部分天性的否定.从另外一个角度上讲,道德是人类集体生活的行为规范,也就是人类在集体里的约束,所以,即便道德的存在也否定不了人类个体的天性和个体独立的思想,这就是为什么道德的约束力不高的原因.
　　另外,道德是得到承认的,所以,在人的天性里是不存在道德的.道德的概念就好像国家和集体一样,是没有实物形态的,只是纯粹的意识形态上的存在.比如说,中国共产党在哪里呢?没有人能实际地指认出,这东西或者这建筑就是中国共产党,它只能存在在人的脑海里.因此,推翻任何一种统治都是对人的思想的一次解放.
　　以上,是简化了的道德约束力的问题.此时此刻,必须讨论的是意识对物质的反作用.
　　已经存在在脑海里的概念和思想,才是统治我们的领主.
　　另外,道德是一个准则的作用,大家都明白做到的人应该得到褒奖,做不到的人应该得到惩罚.
　　但是,最直接的,就是作为准则而言,对别人的约束总要比自己的强.也就是说,在道德问题发生在别人身上的时候,我们总懂得如何去处理,而发生在自己身上的时候就出现了,个性与道德相对抗.我们明知道,不应该做的时候,却依旧那样做了.
　　现代社会中,道德作为准则已经得到了一定的弱化,从古代的三从四德,到性开放,从刚建国时代的标准化,到现在的个性化.在群体里的行为准则的约束作用越来越小,也就是说,人类的天性得到了越来越多的承认,而不是约束.
　　换句话说,你所做的是不是符合道德的要求,是靠着被人的认可来判断的,大家都承认你的个性,那么它就可以被纳入道德之中,所以在看待道德问题的时候,人们应该多一些平等的眼光.
　　剩下的一些极端恶劣的行为,比如虐杀,虐待,变态行为,这些行为明显的不符合道德,也不符合人类的一部分天性.如我所言,道德是为了约束这一类的天性,但是,约束始终是约束,得不到应该的地位.
　　初生的孩子,就是一张白纸.教育,特别是正确的教育,指向自由的教育,能够帮助每个孩子,找到正确的方向.等到那个时候,世界上就没有所谓的道德,每个人都能用平等善良的眼光打量这个世界,能够理解每一个人的行为.
　　当然,那是理想主义,不过我们总要以一个理想为标准,才能找到一个方向.那就是,不断弱化道德的准则效用,在白纸上画出彩色的虹,而不是血色的死亡.
　　我们行走在一望无垠的雪地上,不要告诉我们,你必须生存；请告诉我们,这里总有一天会变成鲜花遍地,芳香四溢的地方.
　　生命诚可贵,爱情价更高；若为自由故,两者皆可抛! 这是裴多菲的,连傻子都知道的两句诗,我还想加上一句话：没有一种爱可以超越自由.
　　自以为是的爱意,只会是一种恶意,因为它总不能带来好的结果,就好像现在的教育制度一样.
　　第三篇：
　　道德,摆错了位置
　　道德是一种约束力,在社会中有着重要的作用.可是,道德始终是道德,它没有办法改变人的思维和价值观.
　　道德,约束的是人性中不适合群体的天性,同时也褒奖人性中适合群体的天性.但是,这种约束力在与人性对抗的时候,会出现这样一种情况.
　　在人性的需求和欲望旺盛的情况下,道德的约束力就会相应的减弱,处于劣势.
　　问题是,道德什么时候才能有作用.
　　我认为,道德必须是内置的,换句话说,就是道德成为人的价值观的一部分.那种情况下,才能有作用.在独立的价值观下,道德能起到的作用甚微.
　　所以,道德的位置应该在教育之中,而不是教育结束以后.我们可以大胆地确定,我们之所以会认同道德,那是因为在我们成长中获得过有关这种道德的教育,所以它就被内置在我们价值观中,那样才能起到作用.
　　所以,一切的道德问题,归根到底上都是教育问题.
　　不要只是牵扯到某一个人某一件事,纠缠到最后只会给媒体带来利益.而且,任何的道德问题都是个人与他人的问题,到头来,只是一个人在维护自己利益的同时是否侵犯到别人的利益的问题.
　　如果,我们在教育的时候,把这种不侵犯别人利益的价值观能够内置,那么就不会出现这种问题.试想一下,社会中所有的人都不会想着侵犯别人,这种情况下,还会有人被侵犯,还有人去想着侵犯别人吗?
　　只有在现在这种,前提别人会侵犯你的教育下,人们才会想着侵犯别人.任何行为,都是被示范以后才会得到传播.研究表明,经常看电视暴力镜头的孩子会比同龄人表现出更多的暴力行为.
　　所以,请不要职责人类的道德丧失,这全是教育的责任.想一下,上世纪4、50年代,侵略各国的侵略军,难道他们出生就是嗜血的吗,当然不是,完全是教育洗脑的结果.
　　没有树立一个正确的价值观的道德,是毫无力量的道德.没有一个正确方向的教育制度的国家,是一个没有道德可言的国家.
　　请不要把道德摆错位置,道德解决不了任何问题,因为它没有被内置.
　　希望我的回答能让你满意哦