小升初,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 00:04:23
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一、 填空:
1、两种练习本,一种是5元6本,一种是3元4本,这两种练习本的单价比是( ).
2、甲班人数比乙班多 ,则乙班人数比甲班少( ). 3、圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,体积( )倍
4、图上距离1.5厘米表示实际60千米,则数值比例尺是( ),线段比例尺是:
5、甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为( );已知a=b,那么a∶b=( ).
6、一个数由十二个亿,一百六十三个万和五千八百八十个一组成.这个数写作( );2CY系列齿轮泵读作( );四舍五入到万位约是( ).
7、6.05吨=( )千克 1小时=( )小时( )分
8、和两个数中,较大的数是( ),分数单位较大的数是( ).
9、梯形的面积是18平方分米,上下底边的和是9分米,高是( )分米.
10、一道数学题,全班45人做正确,5人做错,正确率是( )%.
11、甲数分解质因数是2×2×3,2CY型齿轮泵外形及安装尺寸乙数分解质因数是2×3×7,那么,甲、乙两数的最小公倍数是( ),最大公约数是( ).
12、一个等腰三角形三边长度之比3∶5∶5,周长是52厘米,这个等腰三角形底边长是( )厘米.
13、一个两位数,能同时被3和5 整除,这个数如果是奇数,最大是( );如果是偶数,最小是( ).2CY系列不锈钢齿轮泵
14、在一个比例式中,两个外项互为倒数,其中一个内项是1,另一个内项是( ).
15、9005000000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( ),用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是( ).
16、将3.144……、3.1414……、3.14、π 从小到大排列:( )2CY输油泵
17、9.99549保留两位小数约等于( ),精确到十分位,约等于( ).
18、一项工程,甲乙两队合作12天完成,甲队独做要20天完成,如果由乙队独作,( )天可以完成.
19、是一个分数,b是比10小的奇数,要使 是一个最大真分数,=( ).
20、把54、32、48、81四个数组成一个比例式( ).
21、把周长是8分米的正方形铁皮加工成一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米.(取兀=3.14)KCB齿轮油泵
22、一个长方形,长与宽的比是4∶3,如果宽增加3厘米,原来的长方形就变成了正方形.原来长方形的面积是( )平方厘米.
23、一个数的75%是150,这个数的是( ).
24、一根长8米的钢管,截去后又截去米,还剩( )米.
25、铅笔每支a元,比一本本子少0.12元,买5本本子应付( )元.
26、一个分数,分母是10以内的最大的奇数,分子是最小的合数.这个分数是( ),它的倒数是( ).KCB铜齿轮泵
27、a和b是两个连续的自然数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).
28、一个九位数,最高位上是最小的奇数,最低位上是最小的质数,千万位上是最大的一位数,万位上是最小的合数,其余数位上是最小的自然数,这个数写作( ),改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是( ).
29、分数单位是 的最简真分数的和是( );分数单位是 的最小假分数是( ).
30、有一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸片,从中剪出长12厘米、宽8厘米的长方形纸片,最多能剪出( )块.KCB不锈钢齿轮泵
31、把一个长8分米、宽4分米、高2分米的长方体木料锯成棱长1分米的小正方体,可以锯( )个;在平地上把这些小正方体拼成一个正方体木堆,占地( )平方分米.(不计损耗)
32、猜一个数.甲说:是质数;乙说:是9;丙说:是偶数:丁说:是15;老师说:甲、乙中有一人说对,丙、丁中也有一个说对.你认为这个数是( ).
33、( )= =( )%=4:( )=( )÷25= 四成
1. 25=( )%= =( )∶8=( )÷16=16 :( )KCB齿轮油泵安装尺寸
34、在○里填上“”或“=”.
① ○ ② ÷ ○ ③ ÷ ○ × ④ × ○ ÷
35、甲数的 等于乙数的 ,乙数是甲数的( ),甲数是乙数的( )%.
36、一个数的 比最小的两位数少4,这个数是( ).
37、一个分数的分子不变,分母除以 ,那么这个分数的值就( ).
38、一个数有3个亿6个千万,2个万和9个千组成,这个数写作( ),如果把这个数省略“亿”后面的尾数约有( ).ZYB齿轮油泵
39、能同时被2、5、3整除的最大两位数和最小三位数相差( ).
40、一个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积差12.56立方厘米,这个圆锥的体积是( )
立方厘米.齿轮油泵
41、一个机器零件的成本是3元,出售价是3.45元,那么它的利润率是( )%.
42、把一个长12分米,宽10分米,高8分米的长方体,锯成两个长方体,表面积至少增加( )平方分米.齿轮泵KCB-200
43、六年级在一次植树活动中栽下一批树,成活了185棵,死了15棵,那么六年级植树的成活率是( ).
44、把一根钢管锯成5段,每锯一次的时间相等,那么锯第一段所用时间占全部锯完所用时间的 .ZYB-B高压渣油泵
45、某食堂原来每天用煤180千克,现在节约a千克,b天用煤的总数是( ).小芳有a元,买3支圆珠笔,每支b元,还剩( )元.如果a=10,b=2.6,则还剩( )元.
二、选择题:
1、下列各数中,最大的数是……………………………………………………………( )ZYB可调式渣油泵
(1)1.75 (2) (3)1.7 (4)1.73
2、如果两个数是互质数,那么,这两个数是…………………………………………( )
(1)都是质数 (2)都是合数 (3)是连续的自然数 (4)只有公约数1
3、把10克食盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是…………………………………( )ZYB-33.3A
(1)1∶11 (2)11∶1 (3)1∶10 (4)10∶1
4、甲数是乙数的,那么乙数比甲数多………………………………………………( )ZYB齿轮渣油泵
(1)50% (2)75% (3)100% (4)150%
5、圆的直径是3厘米,周长的厘米数是………………………………………………( )
(1)9.42 (2)18.84 ZYB-B型可调式渣油泵 (3)28.26 (4)7.975
6、3000除以700的结果是………………………………………………………………( )
(1)商4余2 (2)商4余20 (3)商4余200 (4)以上答案均不正确
7、有一组对边平行的四边形是…………………………………………………………( )
(1)梯形 (2)平形四边形 (3)梯形或平行四边形 (4)以上三种可能性都存在ZYB系列渣油泵
8、可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是………………………………………( )
(1)折线统计图 (2)条形统计图 (3)折线统计图或条形统计图
9、 左图中,线段的条数是………………………………( )ZYB可调压渣油泵
(1)3 (2)4 (3)5 (4)6
10、比例尺一定,图上距离与实际距离…………………………………………………( )
(1)成正比例 (2 )成反比例 (3)可成正比例也可成反比例 (4)不成比例ZYB型增压渣油泵
11、下列式子中,表示分解质因数的是…………………………………………………( )
(1)18=3×6 (2)18=1×2×3×3 (3)2×3×3=18 (4)18=2×3×3
12、0.90与0.900两个数相比……………………………………………………………( )
(1)数值相等,计数单位相同 (2)数值不等,计数单位不同
(3)数值相等,计数单位不同 (4)数值不等,计数单位相同
13、把12.56分米长的铁丝分别弯成正方形、长方形和圆,这三个圆形的面积………( )TYB可调压式齿轮泵
(1)长方形的面积大 (2)正方形的面积大 (3)圆形的面积大 (4)不能确定
14、一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数值………………………………( )
(1)缩小2倍 (2)扩大2倍 (3)缩小4倍 (4)扩大4倍
15、一个圆柱加工成一个最大的圆锥,体积减少………………………………………( )搅拌站渣油泵
(1) (2) (3) (4)
16、在=中,a的值是………………………………………………………………( )可调式渣油齿轮泵
(1)2 (2)4 (3)6 (4)8
17、0.9595……保留三位小数是…………………………………………………………( )
(1)0.959 (2)0.9590 (3)0.96 (4)0.960
18、X=8×7,可以写出比例式…………………………………………………………( )ZYB重油煤焦油专用泵
(1)X:7=8:1 (2)0:8=7:X (3)1:X=8:7 (4)X:8=1:7
19、10米长的钢管用掉了20%以后,又用掉余下的20%,还剩………………………( )
(1)6米 (2)80% (3)6.4米 (4)60%
20、b、c两数的最大公约数是1,a能整除c.那么a、b、c的最小公倍数是……( )ZYB煤焦油泵
(1)abc (2)ab (3)bc (4)以上答案均不正确
21、a÷=b×(a≠0,b≠0),则………………………………………………………( )重油煤焦油泵
(1)a>b (2)a=b (3)ab,下面结论正确的是( ).
(1) (3) >
27、右图是六、三班上期数学成绩统计图(学生分数都是ZYB-B可调式渣油泵
整数分),其中80—100分的人数占全班人数的( ).
(l)50%(2)67.5%(3)92.5%
28、真分数乘以假分数,积( )真分数.ZYB燃烧器煤焦油泵
①大于 ②小于 ③等于 ④大于或等于
29、把20克盐溶解在100克水中,盐与盐水重量的比是( ).
①1:5 ②1:6 ③2:5 ④2:6
30、 的倒数除以5的倒数,商是………………………………………………( ).沥青拌合站重油泵
① ② ③5 ④7
31、一批零件,单独做,甲6天完成,乙12天完成,两人合做( )天完成.
①12 ②8 ③4 ④6
32、一个大圆的半径正好是小圆的直径,那么小圆面积是大圆面积的………………( ).BRY风冷离心导热油泵
① ② ③ ④
33、10.39的小数点先向右边移动两位,再向左边移动三位,结果比原来………… ( )高温导热油泵
A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小10倍 D、缩小100倍
34、右图中的大半圆的周长与三个小半圆周长的和相比………( )
A、大半圆的周长长 B、三个小半圆的周长和长 C、同样长
35、下面的各个比中,能与 ∶ 组成比例的是……………( )
A、6∶8 B、 ∶ C、8∶6 D、 ∶
36、一种商品,按原价先提价10%以后,再降价10%.那么现价与原价比较………( )高温导热油泵
A、低于原价 B、高于原价 C、与原价相等 D、无法确定
王先生向商店订购每件定价100元的某种商品80件,王先生向经理说:“如果你肯减价,每减价1元,我就多订购4件.”经理算了一下,若减价5%,由于王先生多订购,获得的利润比原来多100元,请问:这种商品的成本是多少元?
方法(一)用简易方程
设该商品的成本为X元.可知现价为100×(1-5℅)= 95(元)
由题意可列方程:(100×5℅×4+80)(95-X)= 80(100- X)+100
解得 X = 70
过桥问题(1)
1. 一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?
分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,就要知道路程和速度。路程是用桥长加上车长。火车的速度是已知条件。
总路程: (米)
通过时间: (分钟)
答:这列火...
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过桥问题(1)
1. 一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?
分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,就要知道路程和速度。路程是用桥长加上车长。火车的速度是已知条件。
总路程: (米)
通过时间: (分钟)
答:这列火车通过长江大桥需要17.1分钟。
2. 一列火车长200米,全车通过长700米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多少米?
分析与这是一道求车速的过桥问题。我们知道,要想求车速,我们就要知道路程和通过时间这两个条件。可以用已知条件桥长和车长求出路程,通过时间也是已知条件,所以车速可以很方便求出。
总路程: (米)
火车速度: (米)
答:这列火车每秒行30米。
3. 一列火车长240米,这列火车每秒行15米,从车头进山洞到全车出山洞共用20秒,山洞长多少米?
分析与火车过山洞和火车过桥的思路是一样的。火车头进山洞就相当于火车头上桥;全车出洞就相当于车尾下桥。这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,我们就必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间求出总路程。
总路程:
山洞长: (米)
答:这个山洞长60米。
和倍问题
1. 秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋和妈妈各是多少岁?
我们把秦奋的年龄作为1倍,“妈妈的年龄是秦奋的4倍”,这样秦奋和妈妈年龄的和就相当于秦奋年龄的5倍是40岁,也就是(4+1)倍,也可以理解为5份是40岁,那么求1倍是多少,接着再求4倍是多少?
(1)秦奋和妈妈年龄倍数和是:4+1=5(倍)
(2)秦奋的年龄:40÷5=8岁
(3)妈妈的年龄:8×4=32岁
综合:40÷(4+1)=8岁 8×4=32岁
为了保证此题的正确,验证
(1)8+32=40岁 (2)32÷8=4(倍)
计算结果符合条件,所以解题正确。
2. 甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度是乙的2倍,求它们的速度各是多少?
已知两架飞机3小时共飞行3600千米,就可以求出两架飞机每小时飞行的航程,也就是两架飞机的速度和。看图可知,这个速度和相当于乙飞机速度的3倍,这样就可以求出乙飞机的速度,再根据乙飞机的速度求出甲飞机的速度。
甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。
3. 弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?
思考:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目中不变的数量是什么?
(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?
(3)如果把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍?
思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这时弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩人课外书的总数始终是不变的数量。
(1)兄弟俩共有课外书的数量是20+25=45。
(2)哥哥给弟弟若干本课外书后,兄弟俩共有的倍数是2+1=3。
(3)哥哥剩下的课外书的本数是45÷3=15。
(4)哥哥给弟弟课外书的本数是25-15=10。
试着列出综合算式:
4. 甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,这时甲库存粮是乙库存粮的2倍,两个粮库原来各存粮多少吨?
根据甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,可求出这时甲、乙两库共存粮多少吨。根据“这时甲库存粮是乙库存粮的2倍”,如果这时把乙库存粮作为1倍,那么甲、乙库所存粮就相当于乙存粮的3倍。于是求出这时乙库存粮多少吨,进而可求出乙库原来存粮多少吨。最后就可求出甲库原来存粮多少吨。
甲库原存粮130吨,乙库原存粮40吨。
列方程组解应用题(一)
1. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身和两个盒底配成一个罐头盒,现有150张铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,才能使盒身与盒底正好配套?
依据题意可知这个题有两个未知量,一个是制盒身的铁皮张数,一个是制盒底的铁皮张数,这样就可以用两个未知数表示,要求出这两个未知数,就要从题目中找出两个等量关系,列出两个方程,组在一起,就是方程组。
两个等量关系是:A做盒身张数+做盒底的张数=铁皮总张数
B制出的盒身数×2=制出的盒底数
用86张白铁皮做盒身,64张白铁皮做盒底。
奇数与偶数(一)
其实,在日常生活中同学们就已经接触了很多的奇数、偶数。
凡是能被2整除的数叫偶数,大于零的偶数又叫双数;凡是不能被2整除的数叫奇数,大于零的奇数又叫单数。
因为偶数是2的倍数,所以通常用 这个式子来表示偶数(这里 是整数)。因为任何奇数除以2其余数都是1,所以通常用式子 来表示奇数(这里 是整数)。
奇数和偶数有许多性质,常用的有:
性质1 两个偶数的和或者差仍然是偶数。
例如:8+4=12,8-4=4等。
两个奇数的和或差也是偶数。
例如:9+3=12,9-3=6等。
奇数与偶数的和或差是奇数。
例如:9+4=13,9-4=5等。
单数个奇数的和是奇,双数个奇数的和是偶数,几个偶数的和仍是偶数。
性质2 奇数与奇数的积是奇数。
偶数与整数的积是偶数。
性质3 任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。
1. 有5张扑克牌,画面向上。小明每次翻转其中的4张,那么,他能在翻动若干次后,使5张牌的画面都向下吗?
同学们可以试验一下,只有将一张牌翻动奇数次,才能使它的画面由向上变为向下。要想使5张牌的画面都向下,那么每张牌都要翻动奇数次。
5个奇数的和是奇数,所以翻动的总张数为奇数时才能使5张牌的牌面都向下。而小明每次翻动4张,不管翻多少次,翻动的总张数都是偶数。
所以无论他翻动多少次,都不能使5张牌画面都向下。
2. 甲盒中放有180个白色围棋子和181个黑色围棋子,乙盒中放有181个白色围棋子,李平每次任意从甲盒中摸出两个棋子,如果两个棋子同色,他就从乙盒中拿出一个白子放入甲盒;如果两个棋子不同色,他就把黑子放回甲盒。那么他拿多少后,甲盒中只剩下一个棋子,这个棋子是什么颜色的?
不论李平从甲盒中拿出两个什么样的棋子,他总会把一个棋子放入甲盒。所以他每拿一次,甲盒子中的棋子数就减少一个,所以他拿180+181-1=360次后,甲盒里只剩下一个棋子。
如果他拿出的是两个黑子,那么甲盒中的黑子数就减少两个。否则甲盒子中的黑子数不变。也就是说,李平每次从甲盒子拿出的黑子数都是偶数。由于181是奇数,奇数减偶数等于奇数。所以,甲盒中剩下的黑子数应是奇数,而不大于1的奇数只有1,所以甲盒里剩下的一个棋子应该是黑子。
奥赛专题 -- 称球问题
例1 有4堆外表上一样的球,每堆4个。已知其中三堆是正品、一堆是次品,正品球每个重10克,次品球每个重11克,请你用天平只称一次,把是次品的那堆找出来。
解 :依次从第一、二、三、四堆球中,各取1、2、3、4个球,这10个球一起放到天平上去称,总重量比100克多几克,第几堆就是次品球。
2 有27个外表上一样的球,其中只有一个是次品,重量比正品轻,请你用天平只称三次(不用砝码),把次品球找出来。
解 :第一次:把27个球分为三堆,每堆9个,取其中两堆分别放在天平的两个盘上。若天平不平衡,可找到较轻的一堆;若天平平衡,则剩下来称的一堆必定较轻,次品必在较轻的一堆中。
第二次:把第一次判定为较轻的一堆又分成三堆,每堆3个球,按上法称其中两堆,又可找出次品在其中较轻的那一堆。
第三次:从第二次找出的较轻的一堆3个球中取出2个称一次,若天平不平衡,则较轻的就是次品,若天平平衡,则剩下一个未称的就是次品。
例3 把10个外表上一样的球,其中只有一个是次品,请你用天平只称三次,把次品找出来。
把10个球分成3个、3个、3个、1个四组,将四组球及其重量分别用A、B、C、D表示。把A、B两组分别放在天平的两个盘上去称,则
(1)若A=B,则A、B中都是正品,再称B、C。如B=C,显然D中的那个球是次品;如B>C,则次品在C中且次品比正品轻,再在C中取出2个球来称,便可得出结论。如B<C,仿照B>C的情况也可得出结论。
(2)若A>B,则C、D中都是正品,再称B、C,则有B=C,或B<C(B>C不可能,为什么?)如B=C,则次品在A中且次品比正品重,再在A中取出2个球来称,便可得出结论;如B<C,仿前也可得出结论。
(3)若A<B,类似于A>B的情况,可分析得出结论。
奥赛专题 -- 抽屉原理
【例1】一个小组共有13名同学,其中至少有2名同学同一个月过生日。为什么?
【分析】每年里共有12个月,任何一个人的生日,一定在其中的某一个月。如果把这12个月看成12个“抽屉”,把13名同学的生日看成13只“苹果”,把13只苹果放进12个抽屉里,一定有一个抽屉里至少放2个苹果,也就是说,至少有2名同学在同一个月过生日。
【例 2】任意4个自然数,其中至少有两个数的差是3的倍数。这是为什么?
【分析与解】首先我们要弄清这样一条规律:如果两个自然数除以3的余数相同,那么这两个自然数的差是3的倍数。而任何一个自然数被3除的余数,或者是0,或者是1,或者是2,根据这三种情况,可以把自然数分成3类,这3种类型就是我们要制造的3个“抽屉”。我们把4个数看作“苹果”,根据抽屉原理,必定有一个抽屉里至少有2个数。换句话说,4个自然数分成3类,至少有两个是同一类。既然是同一类,那么这两个数被3除的余数就一定相同。所以,任意4个自然数,至少有2个自然数的差是3的倍数。
【例3】有规格尺寸相同的5种颜色的袜子各15只混装在箱内,试问不论如何取,从箱中至少取出多少只就能保证有3双袜子(袜子无左、右之分)?
【分析与解】试想一下,从箱中取出6只、9只袜子,能配成3双袜子吗?回答是否定的。
收起
并不要做好多的奥数题,靠自己的日常积累!