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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 02:15:52
他挖了8小时、12小时、24小时,36小时,他挖了8小时、12小时、24小时,36小时,他挖了8小时、12小时、24小时,36小时,对他人也有危险,马上回家去吧.”
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他挖了8小时,12小时,24小时,36小时.为什么要罗列时间
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他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,它是用以说明什么的延续?
他挖了8小时12小时24小时36小时中你感受到了什么
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”.从中我们体会到了什么?
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.这样写的目的是什么
把他挖了8个小时,12小时,24 小时,36小时改为他挖了36小时好吗?为什么?
他挖了8小时12小时24小时36小时.挖到第38小时是一种什么精神在支持他挖下去
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.读了这句话,你的心情是()
他挖了8小时 12小时 24小时 36小时 没人再来阻挡他.为什么这里要用逗号?而不用句号?
《地震中的父与子》‘‘他挖了8小时,12小时24小时,36小时.‘‘父亲’’会面临怎样的困境dsf
从地震中的父与子中你从‘‘他挖了8小时、12小时、24小时、36小时''中感受到了什么
他挖了8小时,12小时,36小时.这句话对描写父亲有什么作用?
地震中的父与子里的问题他挖了8小时,12小时,24小时,36小时_____小时,父亲渴了,渴得________________;_____小时,父亲饿了,饿的________________;_____小时,父亲困了,困得________________;整整_____小时,父亲的双
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.知道父亲在挖瓦砾过程中不同时间的心理想法吗?
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.为什么要用时间连续描写?
模仿(地震中的父与子)他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝写你生病时妈妈照顾你的动作和外貌
地震中的父与子阅读题他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他.问:人们为什么“不再来阻挡他”