老师 那这道题是不是也可以这样子理解 :BA=0 可以得到两种情况1)R(B)=1 R(A)=2,1,02) R(B)=2 R(A)=1,0但是,如果R(A)=1,0 事实上此时R(B)不确定是1还是2而R(A)=2 则可以确定R(B)=1

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:52:52
老师那这道题是不是也可以这样子理解:BA=0可以得到两种情况1)R(B)=1R(A)=2,1,02)R(B)=2R(A)=1,0但是,如果R(A)=1,0事实上此时R(B)不确定是1还是2而R(A)=

老师 那这道题是不是也可以这样子理解 :BA=0 可以得到两种情况1)R(B)=1 R(A)=2,1,02) R(B)=2 R(A)=1,0但是,如果R(A)=1,0 事实上此时R(B)不确定是1还是2而R(A)=2 则可以确定R(B)=1
老师 那这道题是不是也可以这样子理解 :
BA=0 可以得到两种情况
1)R(B)=1 R(A)=2,1,0
2) R(B)=2 R(A)=1,0
但是,如果R(A)=1,0 事实上此时R(B)不确定是1还是2
而R(A)=2 则可以确定R(B)=1

老师 那这道题是不是也可以这样子理解 :BA=0 可以得到两种情况1)R(B)=1 R(A)=2,1,02) R(B)=2 R(A)=1,0但是,如果R(A)=1,0 事实上此时R(B)不确定是1还是2而R(A)=2 则可以确定R(B)=1
是的 呵呵
不过, 反过来说更好些:
BA=0 可以得到两种情况
1)R(A)=1 时 R(B)=2 or 1 --由B非零, r(B)>=1. 由A的构造知r(A)>=1
2) R(A)=2 时 R(B)=1
如果R(A)=1, R(B)不确定是1还是2
而R(A)=2 则可以确定R(B)=1
是吧.

老师 那这道题是不是也可以这样子理解 :BA=0 可以得到两种情况1)R(B)=1 R(A)=2,1,02) R(B)=2 R(A)=1,0但是,如果R(A)=1,0 事实上此时R(B)不确定是1还是2而R(A)=2 则可以确定R(B)=1 play就这样子看是不是既可以做及物动词也可以做不及物动词啊 但如果翻译成演奏的话是不是只有不及物动词 三极管具有着放大电流的作用,那这是不是可以理解为也同时放大了电路中的电压? He is a friend【表语】 【of mine后置定语】可以这样理解吗 我们老师说a friend of mine可以整个做表语如果像我这样细分的话 那这个后置定语是属于表语吗 应该不是吧 是不是表语 宾语里有定语都 匆匆那年谁有?给我发一个吧 像这样子的小说 也可以推荐下 发给我也最好 新概念英语是不是也可以请外教老师一对一教学 书中自有颜如玉,是否也可以这样理解 英语中名词和名词可以放在一起么?比如:tracking service这样可以么?那operation services是不是也可以啊?有没有三个名次连用的? 历史教科书讲国民党消极抗日,那国民党为什么消极抗日呢?是不是可以这样理解,正因为国民党消极抗日,所以现在没有国民党的墓. 我们那老师要我们写读后感,最好少一点的,300子或400子就可以! 英语翻译不是“all day long”而是“all day lung”.我猜想这句话是不是可以理解为He would curse lung all day.因为把all day提前了,所以lung的冠词也省了,可以这样理解吗? 线性代数行列式按行按列展开的问题.比如三阶行列式,展开的那一行或一列必须是含0较多的吗?如果不是,是不是也可以找一行含0少或不含0的?如果是,为什么这样呢?实在不好意思,老师,我财富 不是函数也可以求导吗比如说 椭圆的方程就可以两边求导 可是椭圆并不是函数啊 以前老师说这样子可以,但现在换的老师又说这样做不对,说函数才能求导到底可不可以. 这世界上是不是真的善有善报恶有恶报?举个例子那感情上是不是也会这样? 我们老师在写还原性:S2->亚硫酸根>I->Fe2﹢>Br->Cl->F-之后,又得出了氧化性:Fe3+>S的结论,请问这样子可以吗?它们与Fe2+与S2-的核电荷数又不同,核外电子数也不同.可以就这样子得出结 关于人与人之间的理解问题上次在书上看到,如果你要被别人理解,那你就要理解别人才可以.那这样的话我们是不是就不能去不理解别人了呢,必须要理解别人,这样才会得到别人的理解.每个人 我不知道是不是这样子做 圆周角也可以在圆内吗?那圆周角是不是也可以是圆心角?