珍爱生命 学会感恩小报主题是关于“真爱生命 学会感恩”急用,

珍爱生命 学会感恩小报主题是关于“真爱生命 学会感恩”急用,
珍爱生命 学会感恩小报
主题是关于“真爱生命 学会感恩”急用,

珍爱生命 学会感恩小报主题是关于“真爱生命 学会感恩”急用,
真爱生命 学会感恩?
是不是字写错了?汗.
珍爱生命 学会感恩
这几天总是含着悲伤的心情在收看灾区新闻,含着悲痛的泪水去读那些悲情的图片——为那些不该逝去的生命,为那些在灾场出生入死的战士……
无法入睡.
灾难面前,人的生命总是显得那么脆弱.一场地震数万名同胞与自己的亲人阴阳相隔,哀鸿遍野.一张张惨烈的图片,一个个悲情的故事,一段段生离死别的场景,是那样令人揪心令人落泪!还有什么使人肝肠寸断的?
天灾我们毋须指责,所有抗辩和抱怨也应该收起.那些还在瓦砾下挣扎的受难者、那些失去双亲的孤儿才是我们要面对的.
逝者已矣,活着的人们除了悼念死难者、为伤者祈祷外还能做些什么?
新闻图片上一个小女孩躺担架上,她的双亲为了保护她而死亡.配图的文字这样说明：看到担架上小欣宜露出的小脸,忍不住心痛,漫漫长路,谁能驱走孩子的孤独?政府如果同意,我愿意当这个孩子的父亲,将她抚养成人,让她永远幸福.假如发生那一幕,我也会像她的父母那样,以躯体给她撑起一片生存的空间,义无反顾!
另外一张图片,几个已经被夺去生命的小孩蜷缩在课室的一角,配图的文字这样说明：当目睹这张照片,我心如刀割!宁愿让心死去,不愿意承受这种巨大的悲痛!这些可爱的孩子,竟然这样悲惨地被夺去生命.谁降临的这场灾难?!是谁,我永远诅咒它,哪怕它是至高无上的天神!哪怕因为诅咒让我永沉地狱!如果上天给我一次机会,我愿意用我的生命去交换他们,哪怕只挽回一个!愿孩子们在天堂永享幸福!永远平安!
大爱无疆,此时此刻,我们每个人都应有这样的悲天悯人的情怀.
鲜活的生命顷刻间枯萎的确让人心如刀割!这一刻使人看到生命的宝贵和亲情的无法割舍.
而这一切在和平环境下是无法领会到的,在歌舞升平灯红酒绿的世界里,我们有没有想过灾难和失去亲人的滋味?我们有没有足够的思想准备应对意外的降临?我们有没有对生命哪怕是半点的敬畏!同时我们有理由质问,为什么倒塌的全是学校?为什么折断的全是这些还未成年的花朵?
母亲的眼泪流干了唤不回失去生命的儿女,父亲喉咙喊破了唤不醒沉沉“睡”去的亲人.活下来的人请珍惜生命,掩埋好自己心灵的“黑洞”让希望重新披绿,这样对逝去的生命才是一种告慰；“走在”天堂路上的小伙伴,请你们手拉着手心连着心一路呼应,这样就不会孤单——天堂没有地震没有泪水!小伙伴们,你们的“远行”掏空了亲人的心,在天堂遥祝亲人吧!
灾区还下着雨,仿佛在考验被困者的意志和施救者的毅力.而我们这里却风和日丽,但请不要欢呼不要雀跃!
朋友,请静下来听听,听听废墟下还有没有生命的呼救声；请静下来听听,听听那些失去亲人的同胞他们心碎的声音.
今天,安然下来的我们值得庆幸,我们没有经历泥石流、没有经历令人胆战心惊的余震.那么,请我们珍惜生命,珍惜来之不易的天伦之乐.对于生命,我们应该感恩,每时每刻.
2008年5月12日,让我们记住一个地方——四川汶川!让我们记住一群没有留下姓名把生死置之度外的救援者!让我们把众志成城写满中国的每一个角落!

珍爱生命
在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。
上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。
我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是...

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珍爱生命
在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。
上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。
我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”
自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。
是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。
这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？
古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要，感受到人们对生命的热爱。
年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！
珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。
让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧：
我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢快的小河；
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索；
报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；
报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨……

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通过四川地震图片、新闻想一想有多少个家庭永无团聚的一天，他们现在的心情和生活环境是什么样。他们想生存下来可以吗?可以另到这么多的家庭团聚吗？答案是不可以。但生存者还是努力活着，活出自己的一片天空，看他们这么努力的活着，你还要轻生吗？还有什么不可义忘记去轻生的呢？而在自己可以的情况下帮助到别人是一件很开心的事， 最起码自己一两天的心情也觉得兴快，大家不况试一下...

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通过四川地震图片、新闻想一想有多少个家庭永无团聚的一天，他们现在的心情和生活环境是什么样。他们想生存下来可以吗?可以另到这么多的家庭团聚吗？答案是不可以。但生存者还是努力活着，活出自己的一片天空，看他们这么努力的活着，你还要轻生吗？还有什么不可义忘记去轻生的呢？而在自己可以的情况下帮助到别人是一件很开心的事， 最起码自己一两天的心情也觉得兴快，大家不况试一下

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