小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 19:03:36
小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再小王驾车在公路上匀速行驶,

小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再
小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;
小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次见到的两位数字之间添上一个零的三位数,这三块里程碑上的数各是多少?

小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再
一开始为10x+y,后来为10y+x,最后为100x+y
10x+y-10y-x=100x+y-10y-x
-9x+9y=99x-9y
18y=108x
9y=54x
y=6x
∵x和y小于10
∴x=1,y=6
∴16、61、106.

16,61,106
设第一块为xy,第二块为yx,第三块为x0y
三块里程碑之间的两段距离相等,所以列出等式:
(10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x)
解得6x=y
因为x,y都是个位数,所以x是1,y是6

解:设第一个里程碑上的数十位是a个位是b,则三块里程碑上的数依次为
10a+b,10b+a,100a+b
因为是均速,且两次时间都是1小时,所以像邻两块里程碑的距离相等
所以(10b+a)-(10a+b)=(100a+b)-(10b+a)
解得b=6a
因为a,b都是10以内的整数
所以a=1,b=6
因此,三块里程碑上的数依次为16,61,...

全部展开

解:设第一个里程碑上的数十位是a个位是b,则三块里程碑上的数依次为
10a+b,10b+a,100a+b
因为是均速,且两次时间都是1小时,所以像邻两块里程碑的距离相等
所以(10b+a)-(10a+b)=(100a+b)-(10b+a)
解得b=6a
因为a,b都是10以内的整数
所以a=1,b=6
因此,三块里程碑上的数依次为16,61,106

收起

设第一个两位数是xy,拆开看就是x*10+y。第二次看的两位数为yx,拆开看就是y*10+x
第三次看的数为x0y,拆开来看就是x*100+y。
由于车辆是匀速的,所以第一个小时和第二个小时行驶的路程是相同 的。
列方程如下
y*10+x - (x *10+y)=x*100+y-(y*10+x)
解这个方程,可以得到
y=6x
由于x和y都是...

全部展开

设第一个两位数是xy,拆开看就是x*10+y。第二次看的两位数为yx,拆开看就是y*10+x
第三次看的数为x0y,拆开来看就是x*100+y。
由于车辆是匀速的,所以第一个小时和第二个小时行驶的路程是相同 的。
列方程如下
y*10+x - (x *10+y)=x*100+y-(y*10+x)
解这个方程,可以得到
y=6x
由于x和y都是10以内的整数,很容易知道x=1,x=6
答案如下:16,61,106

收起

小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再 小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数...小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数, 小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是的一次看到的数颠倒了顺序的两位数,在过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次看见 小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;一小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数;再过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次 小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;一小时后看到里程碑上的数恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数:再过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次看 一道让我极为纠结的题目啊小王驾车在公路上匀速行驶,他看见里程碑上的数是两位数;一小时以后看到里程碑上的树恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数;再过一个小时后,第三次看到 小王驾车在公路上匀速行驶,她看见里程碑上的数是两位数;一小时后看到里程碑上的数恰是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数;再过一个小时之后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一 小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再过1小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次见到的 小王驾车在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再过一小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次见到 听题:驾车旅游途中有一段路要求限速.汽车在公路上匀速行驶.看见有块里程碑看见上面的数字是个两位数,下意识地看了一下表.一个小时后又看见一块里程碑,上面还是两位数,不过两个数字与 和数学书上的都不一样.但是老师说能做.一个人骑摩托车在公路上匀速行驶,他看见一里程碑上的数字是一个两位数,一小以后看见里程碑上的数字是原来两位数字交换了个位和十位,再过一个 小吴驾驶在公路上匀速行驶,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数恰好是第一次看到的数颠倒了顺序的两位数,再过1小时后,第三次看到里程碑上的数又恰好是第一次见到的 五一”假期,小华一家驾车去滑冰场游玩.在平直的公路上,轿车匀速行驶,速度表如图甲 五一”假期,小华一家驾车去滑冰场游玩.在平直的公路上,轿车匀速行驶,速度表如图甲 小明的爸爸骑着摩托车在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边小明的爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边里程碑上的数时,发现他是一个两位数 ,且他的两个数 小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数,它的两个数字之和 小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数,它的两个数字之和 小明的爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边里程碑上的数时,发现他是一个两位数 ,且他的两个数字之和为9,刚好过一个小时,他发现路边里程碑上的数字是第一次看