写出下列句子所采用的修辞手法花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出我一步十里,急匆匆地向学校赶去船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:53:05
写出下列句子所采用的修辞手法花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出我一步十里,急匆匆地向学校赶去船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的写出下列句子所采用的修辞
写出下列句子所采用的修辞手法花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出我一步十里,急匆匆地向学校赶去船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的
写出下列句子所采用的修辞手法
花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出
我一步十里,急匆匆地向学校赶去
船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿
以上句子依次采用了什么、什么、什么、什么等修辞手法?
写出下列句子所采用的修辞手法花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出我一步十里,急匆匆地向学校赶去船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的
花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了-排比
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出-比喻
我一步十里,急匆匆地向学校赶去-夸张
船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿-拟人
以上句子依次采用了什么、什么、什么、什么等修辞手法? 我来帮他解答
写出下列句子所采用的修辞手法花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出我一步十里,急匆匆地向学校赶去船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的
巴掌大的地方,你们也想踢球?【写出下列句子所采用的修辞手法】
写出下列句子所使用的修辞手法!
写出下列句子的修辞手法
写出下列句子所采用的修辞手法1.大雨如珍珠般洒落在干旱的土地上()2.我去上学校,花儿对我笑()3.对于这些芝麻粒儿大的事,我们不必把它放在心上()4.心灵是一方广袤的天空,它包容
花儿开了.【用一种你喜欢的修辞手法,如比喻、拟人等改写句子,】
花儿开了 用喜欢的修辞手法改写这句话使句子表达得更具体
指出下面句子采用的修辞手法(2个句子)1:爸爸的花儿落了2:我是一只很狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车.选自《城南旧事》中的《爸爸的花儿落了》
采用排比修辞手法的句子
修养的花儿 在寂静中开过去了,成功的果子 便要在光芒里结实 采用了什么修辞手法,告诉了我们什么道理
节日的广场成了欢乐的海洋 写出下列句子运用的修辞手法
节日的广场成了欢乐的海洋 写出下列句子的修辞手法
下面的句子采用了什么修辞手法我想那
下列句子采用了什么修辞手法?请写出来.看着这些有色彩、有声音、有气味的字
文章标题 爸爸的花儿落了 采用了什么的修辞手法,既指什么,又指什么
在括号里写出下列句子所用的修辞手法.
下列句子采用了什么修辞手法,在括号里填出(一道题)1、这不是粥,而是小型的农业展览会.(什么修辞手法)
先补充完整下列诗句,并在后面括号里写出采用了什么修辞手法