铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,一减速,加速度为-5铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,乙减速,加速度为-5求为使两车不相撞,乙车的加
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 14:37:28
铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,一减速,加速度为-5铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,乙减速,加速度为-5求为使两车不相撞,乙车的
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铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,一减速,加速度为-5
铁轨上有甲乙两列车,甲前以后,甲速度15,乙为40当两车间距为50,乙减速,加速度为-5求为使两车不相撞,乙车的加速度至少为
若以乙车为参考系,该如何
第一个加速度不能用是第一个问题,这是第二个问题,sorry
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加速度不都知道了吗?
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甲乙两人分手后,沿着铁轨旁的与铁轨平行甲乙两人分手后,沿着铁轨旁的与铁轨平行的小路以相同的速度反向而行,此时,一列长255米的火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然
有甲、乙两人,再铁路旁边长谈以后,握手告别,沿着铁轨,各奔东西,反向而行.此时,一例火车均速地向甲迎面驶来.列车在甲旁边开过,用了15秒;然后在乙旁边开过,用了17秒.已知两人的步行速度
甲乙两人分手后,沿着铁轨旁的与铁轨平行的小路以相同的速度反向而行,此时,一列长255米的火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙声旁开过,用了17秒,求两人的步行速
甲乙两人分别后,眼铁轨相反而行甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身边开过,用了17秒.已知两人步行速度都是3.6千
在铁轨上有甲乙两列车,甲车在前,乙车在后,分别以V甲=15M/S,V乙=40M/S的速度做同向匀速运动,当甲,乙距离为1500M时,乙车开始刹车做匀速减速运动,加速度大小为0.2M/S.问乙车能否追上甲车?
在铁轨上有甲乙两列车,甲车在前,乙车在后,分别以V甲=15m/s,V乙=40m/s的速度同向匀速运动,当甲乙距离为1500m时,乙车刚开始刹车做匀减速运动,加速度大小为0.2m/s2 .问乙车能否追上甲车?
甲乙两人分手后列车在甲身旁开过用了15秒经过乙用17秒甲乙二人的速度都为一秒钟3.6米.问:车有多长?甲,乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁
甲,乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15s:然后在乙身旁开过,用17s,己知两个人的速度是3.6km/h,这列车有多长
初一数学方程求解?谢谢!1、甲、乙两人分手后,沿着铁轨以相同的速度反向而行,此时一列长255m的列车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15s;然后在乙身旁开过,用了17s,求两人的步行
如何测飞驰的列车的长度?甲、乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时一列火车正匀速的向甲迎面驶来列车在甲身旁开过,用了15秒然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人步行速度都是1米/秒,求这列
快来看看这道题目,好难,我不会!有甲乙两人,在铁路旁边长谈以后,握手告别,沿着铁轨各奔东西,反向而行,忽见一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒钟:然后在乙身旁开过,
甲乙两人 分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速的向甲迎面而来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然
甲乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时一列火车均速向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过用了15秒,然后在乙身旁开过用了17秒,已知两人步行速度都是三点六千米每小时,求火车的速度和长度?
甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15……甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身
甲,乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,甲乙两人分手后,沿着铁轨反方向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开
甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在...甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲
甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;...甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁