英文单词的音标怎么输入?我想在文档当中输入英文单词的音标,有这种输入法吗?WORD里面能不能输入?或者用别的什么文档可以输入?

英文单词的音标怎么输入?我想在文档当中输入英文单词的音标,有这种输入法吗?WORD里面能不能输入?或者用别的什么文档可以输入?
英文单词的音标怎么输入?
我想在文档当中输入英文单词的音标,有这种输入法吗?WORD里面能不能输入?或者用别的什么文档可以输入?

英文单词的音标怎么输入?我想在文档当中输入英文单词的音标,有这种输入法吗?WORD里面能不能输入?或者用别的什么文档可以输入?
1.首先下载GWIPA国际音标字体库打包文件（内含字体库文件.ttf 使用说明和音标字符对照表）
2.用WinRAR解压,将GWIPA.ttf文件复制到系统盘的 \windows\fonts目录下即可完成安装；
3.安装完毕后我们就来研究一下如何使用：
首先,打开MS Word文档,在字体工具栏中找到“GWIPA”字体,这时我们输入的英文字母和其他的没什么两样,然后大家按一下键盘上的Caps Lock键,再试一试,我们会发现当在输入大写字母状态的时候文档中已经自动转换为了相对应的国际音标了.除了用Caps Lock进行切换外,还可以在正常状态下按住Shift键同时按字母键,也可以输出需要的对应音标来.

1. 首先下载GWIPA国际音标字体库打包文件（内含字体库文件.ttf 使用说明和音标字符对照表）
链接地址：http://ishare.sina.com.cn/ishare/download.php?fileid=688207 ；
2. 用WinRAR解压，将GWIPA.ttf文件复制到系统盘的 \windows\fonts目录下即可完成安装；
3. 安装完毕后我们就来研...

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1. 首先下载GWIPA国际音标字体库打包文件（内含字体库文件.ttf 使用说明和音标字符对照表）
链接地址：http://ishare.sina.com.cn/ishare/download.php?fileid=688207 ；
2. 用WinRAR解压，将GWIPA.ttf文件复制到系统盘的 \windows\fonts目录下即可完成安装；
3. 安装完毕后我们就来研究一下如何使用：
首先，打开MS Word文档，在字体工具栏中找到“GWIPA”字体，这时我们输入的英文字母和其他的没什么两样，然后大家按一下键盘上的Caps Lock键，再试一试，我们会发现当在输入大写字母状态的时候文档中已经自动转换为了相对应的国际音标了。除了用Caps Lock进行切换外，还可以在正常状态下按住Shift键同时按字母键，也可以输出需要的对应音标来。

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由于在系统默认的诸多字体中是找不到音标的。因此解决这个问题的关键就在于找到一个包含音标符号的字体。如果读者使用金山词霸，会发现它能正常显示音标符号。在程序中能够使用音标符号的手段之一，就是使用了包含该子集的字体。查看金山词霸的安装盘，会发现一个字体文件“\\Xdict\\ksphonet.ttf”。选中该文件，单击鼠标右键，选“打开”菜单。就会在浏览窗口里发现许多音标符号。这就表明它是一个包含音标...

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由于在系统默认的诸多字体中是找不到音标的。因此解决这个问题的关键就在于找到一个包含音标符号的字体。如果读者使用金山词霸，会发现它能正常显示音标符号。在程序中能够使用音标符号的手段之一，就是使用了包含该子集的字体。查看金山词霸的安装盘，会发现一个字体文件“\\Xdict\\ksphonet.ttf”。选中该文件，单击鼠标右键，选“打开”菜单。就会在浏览窗口里发现许多音标符号。这就表明它是一个包含音标符号的字体文件。
选择“我的电脑”*“控制面板”*“字体”*“文件”*“安装新字体”，出现“添加字体”对话框。在“文件夹”、“驱动器”、“网络”中选取适当的选项，将目录指向ksphonet.ttf 所在目录。此时将会在“字体清单”中出现 “Kingsoft Phonetic（TureType）”条目，选中它并且单击“确定”按钮，这样就把该字体装入系统了。
在Word/Excel中，选择“插入”*“符号”，打开“符号”对话框，在字体项里选“Kingsoft Phonetic Plain”，就可以在下面的列表中发现需要的音标符号了！
（看一下这个方法可不可以帮到你咯）

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（二）国际音标的符号说明
以拉丁字母为基础，但因人类语音差异很大，有限的拉丁字母远不够用，于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上，为照顾习惯，多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。
因而，国际音标形式上，以拉丁字母（罗马字母）的小写印刷体为主，如：[a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、p]等。在不够用时，以下几种方法来补充：
（1） 拉丁字母大写印...

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（二）国际音标的符号说明
以拉丁字母为基础，但因人类语音差异很大，有限的拉丁字母远不够用，于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上，为照顾习惯，多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。
因而，国际音标形式上，以拉丁字母（罗马字母）的小写印刷体为主，如：[a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、p]等。在不够用时，以下几种方法来补充：
（1） 拉丁字母大写印刷体或书写体（草体）
如：小号大写印刷体[N、R、I、H、G、B]等；
草体[a]草A，[ ]草v，[]草G；
（2）拉丁字母的变形或倒置，如：倒置[ ]等；变形[[ ]卷尾c，[ ]右弯尾D，[ ]长右腿N等。
（3）借用其它语言字母，如：[ ]Epsilon[ ]，希腊语第5个字母（E ），[ ]Theta[ ]希腊语第8个字母等。
（4）新制字母，如：[ ]声门塞音，[5]等。
（5）在字母上加小符号，如：[ ]加横的U，[ ]缠腰带的L，[ ]牛眼，[ ]带刀痕的O，[ ]带楔子的C，[ ]带边音符的C等。
国际音标是英法两国学者创定的，主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。
汉语方言中的有些音，本表也不能包括。例如：普通话舌尖元音[ ]和[ ]，就是瑞典汉学家高本汉增订的。吴方言中大多数腭化辅音[ ]、[ ]、[ ]是语音学家赵元任提出的。
国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种，这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的“五度制调符”，称为“声调字母”，发表于1930年的《语音教师》上，它适用于一切声调语言，已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为[ *]、[**]、[*]、[**]以成为常识。
国际音标采用方括弧[]，以别于普通字母。
另外，为了记录的方便，对于一些重要的语音伴随现象，国际语音学会还规定了一套“形容符号”、“通代符号”和“特别符号”。如：形容符号“ ** ”鼻化，“ph”强送气，“P‘”弱送气，“a：”全长a，“a。”半长a，“ ** ”轻声（** ）等。通代符号和特别符号不再举例。
（三）国际音标的功用
国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。
使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[ai]和。又如：普通话ban（班）和bang（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[ ********]。
此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ *]音。
这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（目前通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。
（四）严式标音和宽式标音
用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。
要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音
，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。
所以，严式标音又称为“音素标音”。例如，现代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/，若用严式标音，则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特点就是，对一种语言或方言中实际存在的每一个音素（不论它们是否属于同一个音位），都用特定的音标加以标记。因此，严式标音使用的音标很多，对语音的刻画描写很细致，大多是在调查第一手材料时使用，在其它场合只是间或使用。
所谓宽式标音，是在严式标音的基础上，整理处一种语音的音位系统，然后按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为“音位标音”。例如，现代汉语中，舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个，用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音，可以把音标数目限制在有限范围之内，因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。
国际音标元音发音一览表
重读闭音节
重读开音节
非重读音节
R音节
字母组合
a
[æ] bag cat jam map happy sad back fact hand pan
[ei] cake date face game paper lady mistake
bandage climate palace village massage
[ə] about Canada China woman sofa address
[ɑ:] arm car dark farm garden yard park market
ai(ay)-[ei] aim fail may lay
au-[ɔ:] fault pause cause
aw-[ɔ:] draw hawk lawyer
air-[ɛə] chair fair hair pair
are-[ɛə] care dare share spare
e
[e] bed desk get leg lesson message neck pen rest send ten
[i:] even fever he metre she these
before collage cinema decide enjoy jacket
[ə] garden licence open silent excellent travel
[ə:] nerve serve term
(重) assert certain her
[ə] dinner order farmer
(非) concert perhaps
ee-[i:] beef deep free green
ea-[e] bread dead head ready
-[i:] beat cheap each leaf
ei-[ei] rein vein veil
-[i:] ceiling seize
i(y)
big fish gift milk pick rich any copy enemy
[ɑi] bike nine shine time silent title cry fly my sky style
animal English family mistake capital
[ə:] bird first girl dirty
[ə] affirmation tapir
ie-[i:] chief field piece thief
igh-[ɑi] beight right light high
o
[ɔ] box cock dog fox job on shop wrong
[əu] go no code hope note rose smoke vote
[ə] memory obey today consider balcony
[ɔ:] for horse north short sport morning
[ə] actor doctor forget mirror comfort
ou-[ɑu] about cloud found
-[əu] mould shoulder soul
-[u:] group route soup
ow-[ɑu] cow down flower
-[əu] bowl flow know
oi-[ɔi] boil choice coin soil
oo-[u:] boot food moon zoo
-[u] book cook foot good
[ʌ] come some money none ton cover glove love mother other
u
[ʌ] brush club dust fun gun just sun
[u] bush full pull push
[ju:] duty excuse future huge pupil use
[ə] autumn column injury industry support
[ə:] burn church hurt
[ə] murmur pursue
surprise Saturday
ui-[u:] juice fruit cruise
-[ju:]suit suitable suitcase
uy-[ai] buy guy
ure-[juə] cure pure secure
-[uə] assure insure sure

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