仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 12:36:54
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仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.
仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.

仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.
孩子缓缓松开了紧捏着的纸船,不,那不是纸船,那是孩子的向往和渴望

仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦. 仿句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.----------,不,那不是---------,那是------------. 例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.仿句:_________________________________不,_________________________ 仿句练习题孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.两个 造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句 仿写:天上高飞着的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦. 仿写:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.—————————,不,——,— 仿写 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦借助对某一事物既肯定又否定的语言形式 造句 例子 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 以 不,那不是,那是造2个句子 仿写下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意想鲜明又耐人寻味的话.例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想.仿句:————,———,—— ____________,不,那不是_____,那是___________.造句例子:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.仿照格式造3个句子啊! 仿例句,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明有耐人寻味的话.例:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想仿:——— ————————,不,—— 几道较难的语文仿句1.例子:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.(肯定又否定的 仿2个)2.例子:母亲是烦恼中的一曲古筝.当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前 孩子静静的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写两句意象鲜明又耐人寻味的话.如:孩子紧紧地牵着高飞的风筝.不,那是孩子放飞的梦. 造句(一定要想例句那样例:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦仿句:————————————,不————————,————————. 仿照例句,用肯定又否定的语句,接写两句.例句:蓝色的天空上高飞着风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想.黑色的夜幕上镶嵌着星星,不,那不是星星,那是_______.清澈的水面上飘荡着纸船,不, 仿写风筝(也要写风筝的)