四年级下册语文同步训练第三单元《我与大自然》怎么写

四年级下册语文同步训练第三单元《我与大自然》怎么写
四年级下册语文同步训练第三单元《我与大自然》怎么写

四年级下册语文同步训练第三单元《我与大自然》怎么写
“我与大自然”应该是命题范围.你写作的时候,将“大自然”具体化,抓住大自然中某一景物来写,写你和“它”之间的故事；写你在特定的自然环境中的活动,一定要记得写出你与这个特定的自然环境之间的必然的联系；或者写一写你对大自然的情感或者源自于自然中某一景物的感悟.
例文：
我与自然
自然是等待花开,聆听花落,是听伟大诗人的真情流露,是听宝贵生命的低诉.
而我,由衷的热爱自然,因为春的春暖花开,因为夏的夏日炎炎,因为秋的秋高气爽,因为冬的漫天白雪.
在春天,在自然中静坐,风温和地吹过,草便微微贴近了,缓缓地闭上了眼,听那鸟的音乐会,听那水的欢呼声,闻那草的新鲜味儿,闻那花的醉人之香.在草地上狂奔,风给我带来凉爽舒适的情怀,这是一种享受,渐渐融入自然.
在夏天,置身于自然,盘根错节的苍天大树遮住了我头顶的那骄阳似火的一轮红日.塘中的荷花烂漫地开放着,洁白无瑕的荷花,犹如冰雕玉镯一般,惹人喜爱!不禁想起古人的诗句：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”望着荷花悄然入神,不知不觉中黄昏已来临了.
秋天是个万物凋零的季节,看,那枯黄的叶子带着对枝头的深深眷恋,悄然离去,阳光依然明媚,叶子依旧可以编成一个个梦幻的神话.放眼望去,一片金色的海洋上有不少船只在航行,“呼”!在风的鼓励下,船只被淹没了,浪扑打着我.
冬天雪飘飞的时候,自然最美,洁白的雪花漫天飞舞,最终一朵一朵汇集在地上,白色在刹那间蔓延,蔓延——花白,雪白,树白．．．．．．整个自然都被白色覆盖成了一个粉妆玉砌、银装素裹的世界,连我都未能幸免——成了雪人.在雪地里奔跑,心花怒放,欣喜若狂.
心情烦恼时,心情愉悦时,置身于自然中,静下心来,听天自然所谱写曲子的内容,心情如水时,我便融入了自然

多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向...

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多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”

收起

主要写一下我在大自然中所发生的事情。