张海迪写的《口哨》.求读后感

张海迪写的《口哨》.求读后感
张海迪写的《口哨》.求读后感

张海迪写的《口哨》.求读后感
《口哨》作为张海迪散文集《生命的追问》中一篇抒情散文,吹出了多少身处痛苦中的人的心声,更吹出了多少人面对巨大折磨的坚强与乐观.使我们听到了张海迪的那顽强不屈、积极乐观的“海”之声,“迪”之音!全文围绕着“小时候我要吹口哨的原因”、“吹口哨给我的少年时代带来了什么”以及“几十年后我还想继续吹口哨”等三个方面来展开全文的讲述和情感的抒发.六七岁的 “我”“整天躺在病床上,腿不能动,胳膊不敢动,脖子更动不得,假如不小心活动一下,就会引起伤口的剧痛”,所以只能整天的躺着.一个六七岁的孩子居然承受着如此大痛苦、无奈与孤独,叫她如何去面对?看着玩具、布娃娃以及窗外的大树、小鸟,她多么希望自己也能自由快乐的玩耍、奔跑.可是她不能,“唯一”的快乐,也就是听小鸟唱歌.因为,听到它们的歌声及看到它们的自由快乐能让自己身心放松,自由快乐,所以“我”要听还要唱,要妈妈来教“我”吹口哨!
悠长、柔和、神奇、缥缈的口哨一吹起,孤独中的“我”立刻找到了快乐,更让“我”找到了少女时代的热情与活泼.那大白狗听到“我”的口哨居然能“成为”一匹小白马,孩子们听到“我”的口哨居然露出钦佩的神情并与“我”一起吹响.口哨的悦耳动听,使“我”找到了伙伴不再寂寞,口哨吹起也伴随着“我”走过了那痛苦与快乐交织的美好的少女时代.此时,人们已深切的感受到了“我”的悠然、释怀!所以,“我”的心中会时刻铭记着口哨,更有些依恋着口哨!
然而,口哨并不能吹走一切.“晚风里泪水的涌出”,让我们看到作者心中的那种忧伤与怅惘不能根除的再现.!
我想：《口哨》在课堂上是学完了,然而我和学生们心中的那“口哨”是永远永远也吹不完的
你可以改一些~

如果是找人代写代答，
网络上有许多笔手或写手是需要付费的，
复制的和原创的价格是不一样的，
原创的是需要支付稿酬的，
看来你是想空手套白狼吗？
如果是请别人帮助的话，
应该有句礼貌的语言，
这么旁若无人般的对着电脑大要（读后感）作文合适吗？
再说了大家都素不相识的，
这里又不是你个人的秘书处，
别人凭什么要按照你的要...

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如果是找人代写代答，
网络上有许多笔手或写手是需要付费的，
复制的和原创的价格是不一样的，
原创的是需要支付稿酬的，
看来你是想空手套白狼吗？
如果是请别人帮助的话，
应该有句礼貌的语言，
这么旁若无人般的对着电脑大要（读后感）作文合适吗？
再说了大家都素不相识的，
这里又不是你个人的秘书处，
别人凭什么要按照你的要求为你写作，
你又凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句礼貌的语言都没有呢？

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文中我把对生命的呼唤、对自由生活的向往表达在口哨声中，字里行间的我们能隐隐感觉到生命这个沉重的话题，他曾带给少女时代的我忧伤和惆怅、欢乐和愉悦。只有仔细的聆听口哨声，我们的心灵才会与作者的感悟擦出共鸣的火花
按照这个写吧
可以按本文章的结构来写：
1.题目：（可以自定）
2.按时间的顺序来写
3.写好总分总的结构
4.并写出自己的情感...

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文中我把对生命的呼唤、对自由生活的向往表达在口哨声中，字里行间的我们能隐隐感觉到生命这个沉重的话题，他曾带给少女时代的我忧伤和惆怅、欢乐和愉悦。只有仔细的聆听口哨声，我们的心灵才会与作者的感悟擦出共鸣的火花
按照这个写吧
可以按本文章的结构来写：
1.题目：（可以自定）
2.按时间的顺序来写
3.写好总分总的结构
4.并写出自己的情感

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