我看很多物理题无非就是一些复杂的运算,那些基本上初中数学就能运算,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 06:00:08
我看很多物理题无非就是一些复杂的运算,那些基本上初中数学就能运算,
我看很多物理题无非就是一些复杂的运算,那些基本上初中数学就能运算,
我看很多物理题无非就是一些复杂的运算,那些基本上初中数学就能运算,
高中物理运算对数学的要求其实不高,但是到了高等物理那块,数学是必不可少的了,很多物理问题就转化为数学问题了
当然需要啊！
有些需要，但物理有物理的公式，与数学不太一样，但物理单位和数学一样，所以要学好数学，和物理。
数学是物理学的语言和工具，概括物理现象、形成物理概念、整理实验数据、进行逻辑分析、建立物理定律、利用数学图像展示物理规律等等物理学的研究和学习过程都离不开数学，而数学知识在初中物理中也展现了非凡的作用。
一、利用不等式（组）求凸透镜的焦距取值范围
根据一定条件求凸透镜的焦距的取值范围，对于初中学生来说的确有困难，运用不等式（组）的知识来解这类问题，就会使问题化难为易了。
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数学是物理学的语言和工具，概括物理现象、形成物理概念、整理实验数据、进行逻辑分析、建立物理定律、利用数学图像展示物理规律等等物理学的研究和学习过程都离不开数学，而数学知识在初中物理中也展现了非凡的作用。
一、利用不等式（组）求凸透镜的焦距取值范围
根据一定条件求凸透镜的焦距的取值范围，对于初中学生来说的确有困难，运用不等式（组）的知识来解这类问题，就会使问题化难为易了。
二、利用比例法来解物理问题
比例法就是用比例式来解物理题的方法，在解题中，依据物理定律、公式或某些量相等，成多少比例等，用比例式建立起未知量和已知量之间的关系，再利用比例性质来计算未知量的方法。比例法解题在许多情况下是很简单的，只要比量的单位相同就可求解，不必统一为国际单位。
三、三角函数的应用
三角函数在初中物理学中用得不多，高中用得就比较普遍了。其解答流程大致是：审读题意→设角建立三角式→进行三角变换→解决实际问题。
四、数形结合的数学思想在物理学中应用广泛
在物理中常采用数学图像方法，把物理现象与物理知识之间的关系表示出来，如物态变化一章节中采用温度—时间图像表达物态变化中晶体的熔化、液体的沸腾的特点。涉及到的图象有晶体的（非晶体的）的熔化图象、水的沸腾图象等。图象法具有直观、形象、简捷和概括力强的独特优点，它能将物理情景、物理过程、物理状态以直观的方式呈现在我们面前。 用图像法解题的一般步骤是：（1）看清图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量；（2）弄清坐标上的分度值；（3）明确图像所表达的物理意义，利用图像的交点坐标、斜率、截距交点和图像与坐标所包围的面积等，进行分析、推理、判断和计算；（4）根据图像对题目中进行数据计算或者做判断性结论。
五、逆向思维能力在物理学中有不可磨灭的作用
逆向思维是一种反向考虑问题的方法，应用时有逻辑反向、顺序反向、路径反向等各种具体应用方法，应用逆思法，我们可以从事物发展的结果来探究事物发展的原因，可以将事物发展的过程颠倒过来考虑问题，可以逆着事物发展的时间顺序去考虑问题。应用逆向思维我们可以突破常规的思维方式，巧妙分析问题并简洁地解决问题，取得意想不到的效果。如：满足二力平衡条件的物体一定也处于平衡状态，反过来，处于平衡状态的物体也一定满足于二力平衡的条件。再如：电能生磁，磁也能生电，还有光路可逆等都应用到这种思维模式。
数学学好了 物理才能好。
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你的理解是正确的，高中物理的运算也不难，初中的数学水平完全够用。
若要大学深造，学习物理专业，数学的要求就高一点了。
高中的部分，函数部分吧。学好这个，大学里面有高等数学里面有反函数。非物理专业也用不上。
别的就没什么了。
期待采纳...
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你的理解是正确的，高中物理的运算也不难，初中的数学水平完全够用。
若要大学深造，学习物理专业，数学的要求就高一点了。
高中的部分，函数部分吧。学好这个，大学里面有高等数学里面有反函数。非物理专业也用不上。
别的就没什么了。
期待采纳
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我高中时数学也不怎么样，但物理确实我的强项，高考拉了很多分。到了大学才发现数学没学好，物理根本没法做。所以好好学数学吧!