高中物理的解题分析一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()A木块受到的静摩擦力增加B木块与斜面的最大静摩擦增加C
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 16:44:48
高中物理的解题分析一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()A木块受到的静摩擦力增加B木块与斜面的最大静摩擦增加C高中物理的解题分析一个
高中物理的解题分析一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()A木块受到的静摩擦力增加B木块与斜面的最大静摩擦增加C
高中物理的解题分析
一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()
A木块受到的静摩擦力增加
B木块与斜面的最大静摩擦增加
C木块的合力增加
D木块所受到的斜面支持力增加
高中物理的解题分析一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()A木块受到的静摩擦力增加B木块与斜面的最大静摩擦增加C
没图?
应该ABD吧
A
静摩擦力增大,另一个分力F1增大,由于静止,牛顿第一定律知沿斜面方向合外力为零,所以静摩擦力=F1增大
B
最大静摩擦力Ff=μFn,推力F增大,分力Fn增大
C错
牛顿第一定律知,由于物体静止,受合外力为零……
D
推力F增大,分力Fn增大,牛顿第三定律知木块所受到的斜面支持力增加
F推物体他的压力增加,则最大静摩擦力增加B对,物体的压力增加,斜面的支持力也增加,D对。选BD
a
选A
选BD
A.静摩擦力不一定增加.(试想初始状态静摩擦力完全可能是最大静摩擦力)
B.斜面对物体的支持力增大,最大静摩擦也随之增大.(同D)
C.合外力一直为0.此项错误.
D.斜面支持力增加,正确.
高中物理的解题分析一个木块静止在斜面上,现用水平推力F作用于木块上,当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,则()A木块受到的静摩擦力增加B木块与斜面的最大静摩擦增加C
木块静止在斜面上,怎样画受力分析图
高中物理竞赛有关圆周运动中的动力学问题的一道题,求大神解答,要完整过程一个3:4:5的斜面固定在一转盘上,一木块静止在斜面上,斜面和木块之间的静摩擦因数μ=1/4,此木块保持在转盘中心40c
如图所示,一个木块放在固定的粗糙斜面上,今对木块施一个既与斜面底边平行又与斜面平行的推力F的作用,木块处于静止状态,如将力撤消,则木块:( )仍然保持静止最好帮我做个受力分析图
在一个光滑斜面上放一个木块,木块本来是要下滑的,但是如果给斜面一个加速度(即推斜面)木块就可能静止,为什么?在画受力分析的时候,物块受到一个重力,一个斜面给的支持力,应该是下滑
一块三角木块B静止在水平桌面上,而长方形木块A静止在B的斜面上,物体A受力分析
高中物理斜面受力分析题,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物体无摩擦,地面光滑,现对斜面施加一个水平推力F,要使物体相对斜面静止,力F为多大?受力分析应该怎
高中物理问题 一个物体恰好静止在斜面上,那么这个物体受到的摩擦力是最大摩擦力吗
一道初中物理受力分析题一个粗糙的斜面上,A木块静止在斜面上,已知斜面和水平面成B角,当B角增大时,A木块的摩擦力f怎么变化 忘记怎么分析了,请说的详细点
一个木块静止在斜面上,它受到的重力垂直于斜面的分力就是它对斜面的正压力.错哪了?
在倾斜角为a的平面上放一个质量为m的木块,木块静止,则木块对斜面的压力和摩擦力的合力的方向
静止在斜面上的木块受到2牛的支持力,如何画出该木块对斜面压力的示意图
一个三角形的斜面上放有一个小木块且静止在斜面上,三角形与的面是否有摩擦力,为什么,
一个木块放在斜面上,用沿斜面方向的轻弹簧拉着处于静止.要使木块静止在斜面上,弹簧的最小伸长为△L2,已知弹簧的倔强系数为k.木块在斜面上受到的最大静摩擦力是多少?不好意思错了,是最
某同学用弹簧测力计、木块和细线去粗略测定一个木块跟一个固定斜面之间的动摩擦因数μ.木块放在斜面上,不加拉力时将保持静止.
用一水平力推一个静止在斜面上的质量为m的木块,斜面的倾角为θ,使木块一直保持静止的情况下,求外力F的大求外力F的大小范围
一道物理作图题,两木块相叠后放在光滑斜面上被墙面挡住,保持静止状态,已知墙面和斜面都是光滑的,请分别对两木块进行受力分析那墙面对木块的作用力呢?两木块相叠像一块木块,不与斜面
高中物理斜面受力分析假设目前有一斜劈, 上面放置一静止木块. 现有两种操作, 求斜劈是否受到地面摩擦力.使用平行于斜面的力F推动木块, 使之加速下滑.加大倾斜角, 使之下滑.