1.你能列举出生活中未成年人还存在哪些不良行为和严重不良行为吗?(分别列举一例)2.七年级(2)班同学计划结合本课学习的内容,举行一次“法在我身边,我们在行动”主题班会.作为主持人

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 05:01:03
1.你能列举出生活中未成年人还存在哪些不良行为和严重不良行为吗?(分别列举一例)2.七年级(2)班同学计划结合本课学习的内容,举行一次“法在我身边,我们在行动”主题班会.作为主持人1.你能列举出生活中

1.你能列举出生活中未成年人还存在哪些不良行为和严重不良行为吗?(分别列举一例)2.七年级(2)班同学计划结合本课学习的内容,举行一次“法在我身边,我们在行动”主题班会.作为主持人
1.你能列举出生活中未成年人还存在哪些不良行为和严重不良行为吗?(分别列举一例)
2.七年级(2)班同学计划结合本课学习的内容,举行一次“法在我身边,我们在行动”主题班会.
作为主持人的你,请运用所学知识,结合班会主题,完成下面的任务.
(1)请你结合主题拟定一个活动程序.

1.你能列举出生活中未成年人还存在哪些不良行为和严重不良行为吗?(分别列举一例)2.七年级(2)班同学计划结合本课学习的内容,举行一次“法在我身边,我们在行动”主题班会.作为主持人
未成年人不良行为和严重不良行为,楼上的回答让我很汗颜,搞小动作那是天真烂漫,不属于不良行为好不好不懂别瞎说.
首先不良行为:吸烟、喝酒、欺负别人、粗口骂人、恶意欺骗
严重不良行为:打人、偷东西、破坏公共设施、点火、用刀子等伤害用具伤害他人、赌博、吸毒
第二问:活动程序
如果我是主持人,首先我会搜集未成年人犯罪的材料,并加以说明、
让大家在我的说明中了解每一份材料背后的真相、
其次,第二个阶段就是让大家自己发言,让大家说说自己是怎么看待这些行为问题的,该如何改正、
第三个阶段我会让不同意见的同学互相辩论
第四阶段我会组织材料用法律的知识来说明正确的处理方法用准确的知识来教导同学们如何避免发生这类不良行为.